實用的國小生讀書演講稿集合5篇 "國小生必備的讀書演講實用指南"

在國小生成長過程中，讀書演講是一項重要的能力訓練。本文特別為國小生們準備了一系列實用的讀書演講稿，旨在幫助他們提高口語表達能力、拓展閲讀視野、激發閲讀興趣。讓我們來一起讀書，做一個有趣又有見識的國小生吧！

第1篇

科羅廖夫曾經説過：人離開了書，如同離開了空氣一樣不能活。

書是我們的朋友，它一直陪伴着我，我有好多書，書包裏呀，課桌裏呀，房間裏呀到處都是。如果沒有了書，我將會死亡，因為書就是空氣，我很需要空氣，所以我便有了很多書。但是呀，這書有這麼多，那也得看呀!

記得有一次，我在家裏，由於沒事可做，我呢見到家裏還有一些沒有看完的書，就拿出來細細的品味了一番。可是，正當我看得起勁的時候，竟然開始“缺氧”了，於是就跑到有足夠氧氣的地方——書店。

走進書店，呼吸到了氧氣，我立刻就精神起來了。我走到了空氣非常多的地方，我拿起一本書，雖然只看了第一章，但很快就被故事精彩的情節深深地吸引了。不知不覺中一本書就被我給看完了。我又拿了一本，似乎比剛才看的那本更加有趣，有種身臨其境的感覺，我彷彿已走進了故事中，和故事中的人物相處得很融洽了。

“喂!小姑娘……”咦?誰在叫我?我應聲一看，原來是書店的老闆在叫我呢!

“你為什麼在我這裏看書?再説了，我這裏不是圖書館，這是書店，是賣書而不是看書的地方。如果要看書，買一本帶回去看。”老闆的`聲音中帶有一絲斥責之意。

可能是老闆見我“可憐”吧，站了好一會才舉步離開。我心想：管他呢，等他再來催我時再説吧!我又繼續吮吸起知識的乳汁來……

夕陽西下，我不得不回家了。我戀戀不捨地在心裏朝那書架揮手，告別了書中的好友，帶回了滿懷的喜悦。

歸途中，我一直在回味故事後來該是怎樣的結局，“嘟——”一聲刺耳的鳴笛聲把我故事中給拽回來了……

“書籍是人類進步的階梯。”高爾基這句話説得真對。我愛讀書，尤其愛讀好書。我認為：讀書，要有講究地去讀，千萬不要走馬觀花，只尋求一時之樂。讀書的過程，應該是一個審美的過程，應當全身心地投入到其中，真正做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”。書讀人，會越讀越死;只有人讀書，才會越讀越活。

第2篇

小時候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的.故事，聽着聽着，我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中，我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽着媽媽那些神奇美麗的故事，盯着媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那麼多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。

當我讀書不求甚解，囫圇吞棗時，老師教導我：讀書而不思考，等於吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時，媽媽鼓勵我：書讀百遍，其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時，老師告訴我：讀書而不積累,就象一個人身入寶山，卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人説話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人!擁有書，我們就擁有了整個世界;擁有書，我們就擁有美好的明天!

同學們，和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生!

第3篇

從咿呀學語開始似懂非懂地翻小人書，到我就被裏面精彩的插圖所吸引;記得4、5歲時，每一天睡前媽媽都捧着童話書給我講故事，書裏的童話故事彷彿有魔力，把我帶進了奇妙的童話世界·;上學之後，我逐漸能讀一些中外名著了，感覺書帶給我前所未有的歡樂，她就像一位朝夕相處的朋友陪在我身邊，喜怒哀樂的每一天都靜靜相隨。

我喜歡讀書，上廁所看，公交車上看，枕頭邊摞着幾摞書，以便我早上睜開眼睛後和晚上睡覺前就能順手“牽”書，真正是如古人“廁上，立刻，枕上”，都放不下書。媽媽哭笑不得，戲稱我為“小書蟲”。

上個星期天，我照常坐車去興趣班上課，路上又拿出了看了一半的《湯姆叔叔的小屋》津津有味地讀了起來，作者生動的'描述讓我嘖嘖稱奇，競然忘了到站下車。不知過了多久，忽然一個急剎車，司機叔叔大聲叫道“終點站到了!”我抬頭一看，倒吸了一口涼氣：車上只剩我和司機叔叔兩個人了，哎，一看時間，估計人家都快下課了。真是貪書誤事啊!

雖然有時會貪書誤事，但書帶給我更多的是歡樂，讓我獲得了更多的知識。

讀《中華上下五千年》，讓我瞭解了我們民族源遠流長的歷史文化，從輝煌的古代禮貌到水深火熱的近代磨難，從百廢待興的新中國到意氣風發的跨世紀，祖國母親的歷史折而厚重;《三國演義》中的張飛，性格耿直，力大如牛，對劉備忠心耿耿，可美中不足的是他十分貪杯，酒後對屬下非打即罵，導致自我被自家兄弟所害;關羽雖被後人尊為武聖，但他太過傲慢，一聽好話就飄飄然，低估別人的本事，結果走麥城，失荊州，一失足成千古恨!《我要做個好孩子》一書中，金鈴給我留下了深刻的印象，讀這本書時，我常常被金鈴逗得失笑，她那大大咧咧、活潑可愛的樣貌躍然紙上，她的童年充滿歡樂，過的更是充實……是的，讀書不僅僅增長知識，帶給我歡樂，更讓我擁有智慧，完善自我。

第4篇

我愛讀書，特別愛讀那些小説名著，也愛讀名人的傳記，有時也愛關心下國家大事。

小説就像自我世界，你可以在自我的世界暢遊，享受着那些人物的傳奇事蹟，那就等於和他們親自交談。名人的事蹟就像自己在他們的生活中，觀察他們的.生活細節和成功的關鍵。欲話説要想成大事者，必須從小事做起。觀察他們的細節會讓我滿載而歸。關心天下事，就可以讓我不必花一分錢，就可以讓我環遊九洲，瞬間看到那些百年難遇的奇事，真是大快人心呀!

書是一種很奇特世界，他可以讓你無拘無束地在這個世界裏遊玩;並不讓你空手而歸;書還是一種最快的交通工具，他是免費的，並能讓你瞬間到達任何地方，讓你一眼就刻骨銘心;書更是一種最棒的記錄工具，他讓事蹟變得生動，讓最棒的文章公佈於眾……書的功能數都數不盡，説都説不完!

我愛讀書，這讓我空虛的心靈變得充實;讓我視野變得無限;讓我的思想活躍起來;讓我大腦瞬靈泛;讓我知識富人一等，書的利益是無窮的!朋友讀書吧!

第5篇

生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

讀書，是一種享受生活的藝術。當你枯燥煩悶時，讀書能使你心情愉悦；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”。

讀書，是一種學習的過程，“玉不琢，不成器，人不學，不知義。”一本書有一個故事，一個故事敍述一段人生，一段人生折射一個世界，“讀萬卷書，行萬里路”説的正是這個道理讀書是快樂的。

讀書，是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。

讀書，是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積累，你會發現自己是世界上最富有的人，“貧者因書而富、富者因書而貴”。

讀書，是一種快樂的人生，讀書，我感覺我的語言是潤浪的，心情是透明的，思維是活躍的，整個人是輕鬆的。我感覺我是一股清新的空氣我們每個人都有過。每當我輕輕地捧起一本書，嗅着撲鼻而來的書香，它的芬芳；比青草更清幽，比果香更沁人心脾，令人心曠神怡。

讀書，是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的`詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閲讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。

作為學生的我們，無論你再忙、再累，千萬不要放鬆自己的讀書。讀書是一種勞動，勞動創造幸福。要讀好書，我們必須像牛，辛勤耕耘；像馬，默默出力；我們無法選擇自己的過往，但我們可以選擇讀書，用自己的知識，為中華民族未來的大廈添磚加瓦。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我們要讀書，就必須記

取“艱難困苦，玉汝於成”，要吃苦、要耐勞，所謂青燈黃衫、秉燭夜讀，懸樑刺股、鑿壁偷光，古人讀書的精神，值得我們發揚光大。

熱愛讀書吧！讓我們“為中華之崛起而讀書”。把讀書當作一次次新的耕耘和播種，讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園，讓讀書伴隨着我們進步的每個腳印，矢志不渝、堅持不懈地一路走過，走向自信，走向充實，走向成功，走向美好未來！