新穎又有趣國中生的自我介紹2篇 國中生祕密日記:勇敢展現新奇自我
大家好,我是一名國中生,現在我要向大家介紹一個新穎又有趣的自我介紹方式。相比於傳統的類型,我將用一種別出心裁的方式來展示自己的個性和魅力。讓我們一起走進這個獨特的世界,發現屬於國中生們的別樣趣味!
第1篇
大家好,我叫胡歆玥。我身高1。52米,在班上排第二名。你們別看我長得這麼高,可我不怎麼愛運動,是個典型的文靜女孩。
我非常喜歡串手鍊,串的手鍊各式各樣:有藍白相間的,有以橙、黃、藍、綠為組合的,有以紅色為主的......
一天,我的好朋友龔芝潔到我家來玩。我對她説:“我家沒什麼好玩的,就去我的房間串手鍊吧!”她連忙説好。我從牀頭櫃裏端出一盒珠子,再拿出一捆風箏線,説:“芝潔,你自己串吧!想怎麼串就怎麼串。”説完,拿起風箏線在手腕上繞了一圈,然後剪斷。(這是量出手鍊的長度。)我先在繩子的一端打了個活結——免得珠子從繩上溜掉,然後按自己想象的樣子埋頭串了起來……大約三十分鐘後,我抬頭長長地吁了口氣,大功告成!我串好了一條手鍊,一條項鍊。我回過頭去看龔芝潔:哇塞!她居然什麼也沒串成。原來,她要麼沒綁結,要麼就是不小心散了,到最後,折騰了半天,才串好了一個小小的戒指。這就是我,愛串手鍊的我。串手鍊培養了我的耐心和細心。
除了串手鍊以外,我還喜歡看書。每當放假的時候,我就會和龔芝潔一起去圖書館看書。一到圖書館,我就沉醉在了書的海洋。在學校,有時我會利用課間休息的時間來看書。總之,我一天到晚收不離書。媽媽説:“你就是個‘書蟲’!”這就是我,愛看書的我。
除此之外,我聲樂考了五級,鋼琴考了四級。怎麼樣?我是不是多才多藝?寫到這兒,我都有點沾沾自喜了。突然,媽媽叫了一嗓:“一天到晚都躲在樓上,快下去運動運動。”哎!暈倒!
第2篇
我,行不更名,坐不改姓,叫孟令玉,已經度過十四個兒童節了!我相貌平平,一雙大大的、水汪汪的眼睛,還有一張能説會道,並且很能吃的嘴巴,嘻嘻,正是因為這麼能吃,所以才養成現在這“亭亭玉立”的身材!真是悲哀啊!
我有很多愛好,比如讀書、彈電子琴、寫作文,我樣樣都非常喜歡!!我最、最、最喜歡彈琴了,媽媽給我買了電子琴,我一般寫完作業,就會彈上那麼幾曲“美妙”的音樂,眼前又浮現出那些優美的畫面:炫麗、豪華的舞台上,一個小女孩坐在美麗的鋼琴前,用自己那纖纖玉手,觸動着那些黑白相交的琴鍵,彈奏出優美動聽的音樂,那聲音是那麼的悦耳、那麼的悠揚,場下一片掌聲,那位女孩顯得如此的有氣質、那麼的有修養。此時此刻,我幻想着,如果自己是那個有氣質的女孩的話,簡直是太完美了!可是,無論做什麼事,都要努力呀,要記住,機會是留給那些勤奮、努力的人的,而不是留給那些懶惰的人的!加油吧!努力吧!有付出才會有回報!
其次我還非常喜歡看書,有時候書看完了,又沒來得及買新書,我就拿着那藥盒裏的説明書,或者街上發的宣傳單津津有味地讀!!媽媽總是説我:“你看你整天就知道讀書,也不幫我賺點錢,那買書不需要錢啊!”我把媽媽的話當作了耳旁風,隨口答應了一句:“知道啦!”接着又若無其事地讀上了書!記得有一次因為我讀書着了迷,差點發生交通事故,還被司機罵了一頓呢!
我還把寫作當作我生活中的一種樂趣。以前,我的作文水平不是多麼的理想,總是前言不搭後語,語句也不通順,很少用一些好詞佳句,弄得整篇作文都乾巴巴的,很沒勁!但是經過我的不懈努力,現在作文水平談不上好吧,但總比以前進步了,“進步了”對於我來説,算是一個比較高的評價!
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