節水的建議書3篇 "水是生命之源,如何節約每一滴——一份關乎未來的節水建議書"
隨着全球氣候變化和人口增長,水資源短缺已成為全球性問題。因此,節水成為了我們每個人應該重視和執行的社會責任。本篇建議書將為大家提供一些實用的節水措施和建議,希望能夠引發更多人的節水意識,並共同致力於保護地球的水資源。
第1篇
浪費:洗衣機不間斷地邊注水邊衝淋、排水的洗衣方式,每次需用水約 165 升。
節水:洗衣機採用洗滌—脱水—注水—脱水—注水—脱水方式洗滌,每次用水 110 升,每次可節水 55 升,每月洗 4 次,可節水 220 升。
另外,衣物集中洗滌,可減少洗衣次數;小件、少量衣物提倡手洗,可節約大量水;洗滌劑過量投放將浪費大量水。
盆浴時放水過多,以至溢出,或盆浴時一邊打開水塞,一邊注水,浪費將十分驚人。
節水:間斷放水淋浴(比如腳踏式)。搓洗時應及時關水。避免過長時間衝淋。
節水:炊具、食具上的油污,先用紙擦除,再洗滌,可節水。
(2)家中應預備一個收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。
(3)淘米水、煮過麪條的水,用來洗碗筷,去油又節水。(4)養魚的水澆花,能促進花木生長。
3. 管路等內線設備漏水,確定有漏水,請速與水電修理處聯繫,以免造成水費負擔。
第2篇
我是本校六年級的一名國小生,已在這菁菁校園中生活了將近六個年頭了。在次,我想地在學校裏發生的不良情況做個總結。
自從學校裏安裝了水龍頭之後,浪費水資源的現象就頻繁發生。本來是可以給學生服務,提供便利的,但是有些學生可能在想:反正這水也不花我一分錢,我想怎麼玩就怎麼玩,學校也管不着。所以,每當同學們用廁後洗手時,就總喜歡把水龍頭擰到最大水量,常常水花四濺,浪費了不少水。前一段時間,由於學生們把水龍頭隨意擰來擰去,還造成了水龍頭損壞,關不上的情況。幸虧學校及時更換了水龍頭,才讓漏水的情況在延續下去。
大家都知道,誰是我們生活中不可缺少的資源。一直以來,人們都以水是“取之不盡,用之不竭”的理由去浪費水,從不懂得珍惜。實際上,世界上的很多國家都存在着乾旱少雨,缺少水資源的現象,中國的.水資源更是十分緊缺。我想校園裏之所以會頻頻發生浪費水資源的現象,是因為同學們節約用水的意識還比較淡薄,還沒有懂得怎樣才能真正的節約用水,怎樣珍惜和愛護它們。
“節約用水”在我們嘴邊只是一句簡短的口號,我們應該從節約每一滴水做起,大力宣傳“節約用水為榮,浪費用水可恥”的觀念,時時刻刻要注意節約用水。作為本校的一名國小生,我準備為節約用水提出以下幾點倡議:
1。在沒一個水池旁貼上一些關於節約用水的警示語。這樣,來水池洗手的師生都能看到這些標語,從而提醒自己要節約用水。
2。在星期一的升旗儀式暨全體師生校會上召開一個有關於“如何節約用水”的會議,讓師生們都能加強節約用水的意識。
3。在班裏召開一次“節約用水”的班會,讓學生們都來暢談自己的倡議和意見。
4。學校應開展“節約用水”的標語和妙招徵集活動,讓節約用水的思想真正深入人心。
節約用水只靠大家的督促是不夠的,還需要大家共同努力。希望全體師生都能夠增強節約用水的意識,從小事做起,共同節約每一滴水!
第3篇
您好!我是本校一名六年級的少先隊員,已在這所美麗的校園生活了六年了。本校有奼紫嫣紅的花朵,有鬱鬱葱葱的香樟樹……但是當我們走進教學樓,教學樓許多美中不足的地方,會使我們優美的校園大打折扣。
在教學樓一角——洗手池,開着水龍頭,“嘩嘩”的流水聲不絕於耳,而卻無人使用,白花花的自來水就這樣流進了下水道。用水的時候常常弄得水花四濺,浪費了很多水。
許多人認為水資源是:“取之不盡,用之不竭”的,雖然地球上的水資源很多,然而可以用的只有十分之一,還要分給這麼多國家,作為本校一名國小生,我提出以下建議:
一、在朝會上舉行珍惜水的教育活動,讓全校師生都有節約用水的意識。
二、在班隊課上以“節約用水”為主題,讓同學們暢談自己的意見和建議。
三、在洗手池周圍貼上一些提示語,讓每一個用水的人以此來提醒自己關好水龍頭。
四、讓少先隊員輪流當紅領巾監督崗,做好讓每個人用完水及時關好水龍頭。
節約用水不僅是一個口號,讓我們行動起來,節約用水從我開始,珍惜每一滴水!
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