新冠疫情防控工作應急預案版2篇 抗疫之勢,消背離新冠危機的防控差距
《新冠疫情防控工作應急預案版》簡介:為應對新冠疫情的迅猛蔓延,制定該預案,旨在確保各級政府和相關部門在突發情況下能迅速響應、有序行動,最大限度保護公眾健康安全。預案從疫情監測、防控措施、醫療救治等方面全面闡述,為有效應對疫情提供了具體指導和支持。
第1篇
為了提高學校預防和控制突發疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國國境衞生檢疫法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發公共衞生事件應急條例》等法律法規和規範性文件,結合本校實際,特制定本應急預案。
?國家突發公共衞生事件應急預案》規定,突發公共衞生事件分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)4級。
突發疫情災害事件出現後,要把救助人員生命作為首要任務,最大限度實施救助,及時疏散處於危險之中的人員,盡最大可能展開救援工作。
突發疫情災害事件出現後,當事人、目擊者及領導要在第一時間內向上級部門和領導報告,及時開展應對災害事件工作。
嚴格執行國家有關法律法規,對突發公共衞生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對於違法行為,依法追究責任。
宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衞生水平;加強日常監測,發現病例,及時採取有效的預防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產,把事故損失減少到最低程度。
1、有效開展突發疫情災害事件處理工作,學校突發疫情事件應急處置領導小組辦公室會同相關職能處室,成立現場指揮部。
2、突發疫情災害事件處理工作領導小組履行以下職責:根據突發疫情災害發生情況,決定是否啟動本預案;核實災情,制定救災方案,負責重大問題的決策並落實救災措施。
成員:中層以上領導、各處室主任、年級組、班主任、保安
搶險行動組負責發生災害時迅速組織人員開展現場營救,盡力減少或避免人員傷亡和財產損失;
人員救護組負責為現場傷員實施及時有效的救護,並在第一時間就近送至鎮級以上醫院;
後勤保障組負責妥善保管從現場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管並逐件登記造冊,以免重複損壞、丟失;為現場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務工作。
學校成立學校疫情災害事件處理工作領導小組及工作小組,並明確人員具體職責;平時加強師生員工的安全衞生常識教育,學會自救的措施和技能,按照應急預案的要求組織師生演練。
關注上級疫情預報,落實迅情預警預報措施,做到提前預防,及時發現,及時報告,正確應對。
強化值班制度,公佈值班電話,白天、夜間專人負責看守,確保24小時有人值班,領導小組成員保證通訊暢通,做到提前預防。及時、如實、詳細地向上級做出彙報,確保報告數據詳實、可靠。
建立應急搶險救援隊,隨時待命,聽候調遣,準備處理突發事件。購置保障物資,確保用得上、足夠用。
學期始末,對學校進行拉網式安全自查,儘早發現問題,及時消除安全隱患。還要經常對建築物、樹木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對出現的問題,落實整改措施。開展愛國衞生運動,搞好食堂、教室、宿舍和環境衞生,為學生提供安全衞生的學習和生活環境。
建立突發疫情災害事件的監測系統。健全學生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,瞭解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校(年級—校醫),學校要進一步排查,將學生因病缺勤、傳染病早期症狀、疑似傳染病患病病人,進行登記,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。
1、建立自下而上的突發疫情災害事件逐級報告制度,並確保監測和預警系統的正常運行,及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間,學校實行24小時值班制,保障信息暢通。
2、嚴格執行學校突發疫情災害事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。
3、發現疫情要立即報告,任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發事件。對違反規定的部門和個人,要嚴格疫情報告責任追究制度,依法查處,追究責任。
1、日檢:每早關注學生的健康狀況,統計出勤人數。
2、報告:一旦發現疑似病人,立即告知年級、校醫。
3、勸説:發現身體不適或發熱學生,必須勸其看病,在家休養。
4、記錄:及時統計患病具體情況(班級、人數、症狀、就醫情況、上課情況、目前康復情況)並上報學校。
5、跟蹤:每天知道患病學生的身體狀況,做好跟蹤觀察。
6、家訪:積極做好患病學生的家訪工作,經常保持聯繫。
7、消毒:做好班級室內外消毒工作,停止集體性活動。
8、觀察:對痊癒後返校學生及其他同學,加強觀察瞭解。
學校一旦發現突發疫情災害事件應立即啟動本校應急預案,並及時上報上級教育主管部門。
1、事故發生。學校保持鎮靜,沉着應對,立即向上級教育主管部門彙報,並組織教職工施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。
2、緊急救援。根據事故性質向公安、交警、應急、衞生、防疫、交通管理等部門緊急救援,使災情較快得以控制,受傷人員及時得到救治。
3、事故現場。學校領導及有關人員立即趕赴事故現場,聽取彙報,召集領導小組應急處理會議,採取應急措施,迅速抽調搶險隊伍、物資,協同有關部門搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,對受傷人員展開救援救護,就近送醫院治療,並保護現場,監控險情,關注事態發展。
1、應急狀態解除由學校突發疫情災害事件處理工作領導小組宣佈。
2、突發疫情災害事件處理工作小組負責災後的善後處置工作,及時調查災情損失情況,傷亡人員情況,並形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災後現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。
3、配合有關部門進行事故的調查處理,做好事故的善後撫卹及處理工作,並與保險公司等單位取得聯繫,依法處理,協調賠償,努力維護學校和社會的穩定。
4、對在突發疫情災害事件中,隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰機,抗令不遵等事件與責任人,將嚴肅處理!
第2篇
一、總則做好傳染病宣傳預防知識,定期做好消毒防疫工作,搞好各項衞生,減少傳染病的發生。當發生疫情時,立即啟動“疫情應急預案”及時對發生的疫情進行控制,最大限度地減少疫情的擴散,保障員工、家屬的身體健康。
三、應急設備、物資 材料庫:口罩、快速紅外體温測量儀、消毒水或酒精、消毒器具
(霧化噴壺等) 臨時隔離室:對內人員出現不良反應時 財務室:資金
6、注意均衡飲食、定期運動、充足休息、減輕壓力、增強身體的抵抗力。
7、避免前往空氣流通不暢、人口密集的公共場所,不進行聚會及密集開會。8、有計劃地備足各種材料、配件,減少不必要的外出機會。 9、進行開工人員培訓,確保做好防護。
1、當公司內發生疫情時,做到早發現、早隔離、早報告、早治療。
撥打“120”請求早治療病人,報告疾病控制中心在管區內做終消毒工作。按照當地政府的疫情防治工作的統一部署,進行全面隔離。
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