快樂的教師節作文4篇 教師節:點亮快樂的教育之光
教師節是每年的9月10日,是向教師表示敬意和感謝的節日。在這一天,學生們會給老師們送上精心準備的禮物和祝福。教師們是孩子們的良師益友,他們用智慧和愛心點亮了學生們的未來。在這個特別的日子裏,讓我們一起感受教師節帶來的快樂和温馨。
第1篇
今天是教師節。我做了兩件很好的事情:第一件事就是把昨天做好的賀卡成功的送給了數學李老師和英語鄭老師,她們收到賀卡都很高興。還有其他不少的同學給他們送東西呢?看見她們臉上滿足的笑容,我心裏高興極了,祝我親愛的老師們節目快樂,身體健康。
我今天還做了第二件好事喲:今天中午老伯和我在校門口的時候,有高新一中的姐姐們捧着一束康乃馨過來了,問我三年級在哪裏?我很高興的告訴了她們三年級的那幢樓。我還聽見了她們説:“這是學校嗎?這簡直是公寓啊。太豪華,太漂亮了。”我聽了心裏特別高興,我喜歡我們的新校園。
第2篇
今天,是一個快樂的日子,因為今天是9月10日教師節。我和同學們都興高采烈地來到學校。我和同學們一起佈置教室,想給孫老師一個驚喜。我們分工起來,有的人是在樓梯口,看老師來沒來,如果來了就馬上回教室,讓同學們做好準備,有的在做幻燈片,有的佈置教室……
老師進來了,我們一起説:“老師節日快樂!”隨後女生們給老師獻花。老師笑了,笑得是多麼慈祥,多麼美!老師看到了同學們送來許多禮物,有康乃馨、還有百合花和玫瑰……在桌子上還有一些夾心巧克力等。他們都象徵着我們全體同學對老師的愛。
我們一起唱《感恩的心》,打着手語,由王柳今、蔡林研、王聞碩、邸雨寧到前面做示範。這首歌表達了我們對老師的感激之情。
接着我們又唱了《奔跑》,張子淇、都基予、王子豪、我還有劉巖伴舞,逗得大家捧腹大笑。後來,老師讓我們給她一個熱情的擁抱和一個親熱地的吻。開始,我們都不好意思,但是後來也都爭先恐後地給老師一個擁抱,一個吻。張芳澤惠一個箭步跑過去給老師一個擁抱,一個甜蜜的吻。老師對我們説:“你們就好像是我55個兒女一樣。”
最後,老師讓我們3個人3個人和老師一起照相留念,手裏捧着鮮花。
我非常感謝老師,老師一學期以來照顧我們,為我們操心,非常勞苦,我一定不會辜負老師對我的期望,做一名優秀的學生。
第3篇
今天是教師節,但因為中秋節放假,所以我們昨天提前一天慶祝教師。
昨天早上,我六點鐘醒來,就興奮地再也睡不着了。我把書包和作業檢查了好幾遍,生怕在應該説“教師節快樂”的那一天讓老師生氣,壞了節日的氣氛。
上午9:00點,我期盼已久的慶祝“教師節聯歡會”終於開始了。
傅玥同學用歌聲表達了我們對老師深深的愛,她的歌聲讓我想起了老師經常佔用晚上休息時間給我們批改作業,燈下辛勤園丁孜孜不倦的身影俘現在我的眼前……
蒙一昊同學則用詩朗誦表達了老師不求回報無私奉獻的精神,讓我想起了一句古語:春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始幹。
到了最精彩的吉他表演了,但周楷堯同學因為前天的練習,嗓子啞了,但他並不丟人,在表演過後,贏得了暴風雨般的掌聲。他哭了,但他在大家心中獲得了更高的地位和尊重。
第4篇
告別了多姿多彩的暑假,迎來了繽紛喜慶的教師節。在第xx個教師節即將來臨之際,我提前祝敬愛的老師們節日快樂!
今年的教師節,我特想送一份禮物給韋老師。韋老師雖然只教了我一年語文,但他為我們掏心掏肺,盡心盡力,給我留下了深刻的美好的印象。
我要在教師節的時候給韋老師送上一個心形賀卡和一束鮮花。送上我親手製作的心形賀卡,是為了感恩,感謝韋老師一年來對我的悉心照顧,感謝韋老師在我語文學習上給予的無私幫助。記得有一次,有道閲讀題難住了我,我只能空在那。韋老師不但沒責怪我,還親切地坐到我身邊,耐心地給我講解題目,我心裏的那股暖流似乎到現在還在湧動着。想到這些,我不由在賀卡上寫下“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”韋老師像春蠶一樣,為了我們嘔心瀝血,默默奉獻。
送上鮮花,是要祝願我敬愛的韋老師像鮮花一樣,永葆青春,活力四射。我挑的是一束火紅的鮮花,衷心希望我敬愛的韋老師生活、事業紅紅火火,希望老師多笑容少憂愁。
祝韋老師節日快樂!祝所有老師節日快樂,天天開心!
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