中班音樂教案模板彙總2篇 中班音樂教案模板全收錄
本文彙總了中班音樂教案模板,旨在為廣大中班音樂教師提供便捷的教學參考。這些模板均經過實際教學驗證,內容涵蓋了兒歌、唱遊、樂理等方面,適合幫助中班幼兒在輕鬆愉悦的氛圍中,培養良好的音樂素養和審美能力。
第1篇
1、在隨樂玩唱的過程中,感受與同伴共同遊戲的快樂。
2、能根據自身的生活經驗,嘗試創編不同的"蓋房子"的動作。
3、明確遊戲規則,學習跟着領頭人的節奏進行不同的蓋房子的遊戲
1、幼兒已學會歌曲《蓋房子》,觀察過建築工人蓋房子,玩過蓋房子的建構遊戲。
3、用牙膏盒做的磚頭人手一塊,蓋房子的圖片一套。
一、傾聽教學cd,複習歌曲《蓋房子》。
二、調動生活經驗,創編蓋房子的動作。
根據幼兒的回答,出示相應的圖片,鼓勵幼兒創編不同的肢體動作,表現蓋房子的情景。
鼓勵幼兒有節奏地創編砌磚、抹牆、蓋房頂的動作和造型。教師適時配唱。
--播放教學cd,請幼兒邊唱邊將創編的動作組合起來完整表現。
三、遊戲:蓋房子。體驗與同伴共同玩唱的快樂。
玩法:全體幼兒分為兩組,每組一位領頭人,其他為建築工人。建築工人手拿磚頭,跟着領頭人的'節奏,邊唱《蓋房子》,邊隨樂有節奏的沿順時針的方向依次傳遞磚頭,最後一名建築工人要將傳遞的磚頭砌起來,蓋成房子。唱到最後一個樂句是,停止遊戲,欣賞各組蓋的房子。
規則:要按照音樂的節奏進行遊戲,磚頭必須傳到下一個的前面。
--幼兒分成兩組,分別圍成圓圈,各選一個領頭人,共同遊戲1-2次。
--幼兒自評遊戲情況:你們覺得自己玩得怎麼樣?遊戲中遇到了什麼問題?要怎麼解決呢?
四、在教師逐漸變輕變慢的歌聲中放鬆休息,結束活動。
第2篇
唐老鴨和米老鼠是中班孩子較為熟悉和喜歡的動畫人物,從這兩個人物導入出發,採用音樂《開火車》這個具有鮮明特點的音樂來作為活動主體音樂,該樂曲為三四拍子,風格鮮明,旋律輕快活潑,帶有童趣的色彩,符合中班幼兒的.年齡特點。本次音樂活動主要引導幼兒通過欣賞,感受樂曲的情緒,豐富幼兒的審美經驗,提高幼兒的音樂感受力和表現力,感受三拍子音樂的特點及舞步。
1、初步感受四分之三拍子音樂,並認知三拍子音樂的特點及舞步;
問:“唐老鴨和米老鼠要坐小火車去迪斯尼樂園玩,小火車前進會發出什麼聲音?”
老師做火車頭,鳴笛處邀請一對不同顏色的寶寶接火車。
每到一處鳴笛,任務交接,前一個火車頭向下一個火車頭敬禮交接。
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