秋遊活動總結5篇 《秋日追憶,活動魅力潤心靈》
秋遊活動總結:秋意漸濃,風景宜人的秋天是人們熱衷於舉辦秋遊活動的時節。本文將對近期舉行的秋遊瀏覽活動進行總結,包括活動內容、參與人數以及收穫等方面。秋遊季將人們的心靈與大自然緊密相連,讓我們一起回顧這些美好的秋日時刻。
第1篇
金秋十月是個收穫的季節,也是親近大自然的最佳時節,幼兒園的秋遊也在計劃中進行着,我家孩子每天都在數倒計時,期待和老師小朋友們一起到長風公園出遊的那天。
10月29日星期五,早上七點三刻我們準時來到幼兒園教室聚合,我們家長排左邊,小朋友們排右邊跟着導遊來到七號車上,準備出發了,隨着車子的啟動,孩子都興奮不已。一路上不停的和我説悄悄話,不斷地向我問一些問題。車上充滿了孩子們的歡聲笑語。一路歌聲伴隨着,我們很快到達了目的地——長風公園海洋世界。一下車,我們來到一片大草坪上,這裏頓時便成了歡樂的`海洋。
在朱老師、顧老師的帶領下,節目開始了,首先是兩人兩腳,由小朋友站在家長的腳背上,走到前面的花壇邊看誰走的最快,孩子和家長都非家緊張,生怕自己落後。邊上的小朋友都在為我們加油助威。接着是捉小魚,中七班小朋友和家長們圍成一個大圈圈,大家一起唱着“許多小魚游來了,游來了......真是其樂融融,歡聲一片。
下一個目的地,我們要去參觀長風公園的海洋世界,進入海底只見形色各異的魚一下子就把小朋友們吸引住了,小到小丑魚,大到大鯊魚,讓小朋友們瞭解到海底世界是個五彩繽紛的世界。我們還看到了海獅和大白鯨表演,這些海底生物的表演真是讓孩子們大開眼界,受益匪淺。看完表演退場了,小朋友們還依依不捨,留戀忘返。
經過這次短暫而愉快的秋遊,不僅讓孩子們增長了知識,也讓他們學會了如何和小朋友友好相處。秋遊不僅讓孩子開闊了視野,親近了大自然,學習了新知識,同時也增進了孩子們的團隊意識,集體觀念。也為家園交流架起一座互動的橋樑,讓家長們互相交流育兒經驗。但願這類有意義的活動都組織。
第2篇
孩子是祖國的花朵,是祖國的明天,得智體全面發展才最重要的。孩子的身體健康是最總要的,我們幼兒園針對這一重要性,每年都給孩子們組織秋遊活動,讓孩子和家長更好的交流。
十一月十一日的清晨踏着清新的露珠,呼吸着秋的氣息,我們金衞幼兒園的孩子們牽着爸爸媽媽的手,在老師的帶領下,穿過家鄉的'原野,來到了熱鬧喧囂的城市,雖説天空下着濛濛的細雨,但孩子們的臉上洋溢着按耐不住的興奮和喜悦.
按計劃我們先來到浦東的浦江遊覽處,登上了遊覽船,遊覽浦江兩岸的風光,孩子們被江裏的大輪船吸引着,被兩岸的高樓大廈吸引着,看到大橋時的尖叫,不難看出孩子的興奮。
下午我們來到正在舉行菊花展的世紀公園,一進公園的門口,滿園的色彩和芬芳包圍了我們。各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾,家長忙着給孩子們拍照,記錄下無數美麗的畫面。做成各種造形的菊花更是孩子們的喜愛,有大章魚、小魚、花瓶等等,孩子們看得眼花繚亂,不時的跑到這兒跑到那兒,玩得不亦樂乎。瞧,爸爸將寶寶高舉過頭,一起探究菊花的奧祕。在樂園裏的,家長也像回到了孩提時代,玩起了滑梯,走勇敢者之路。
這次秋遊在計劃中完美完成,打到我們的預料的要求,在此感謝家長們的配合。
第3篇
在這陽光明媚、秋高氣爽的季節裏,我校為了讓學生們領略到大森林的寧靜與神祕,觀賞到奇異的寒温帶植物,培養他們的觀察能力與實踐能力,並激發學生們熱愛大自然的情感,我校於10月14日,開展了以“我愛祖國,我愛大自然,我愛秋天”為主題的秋遊活動。
在活動前,學校做了充分的準備工作,各個班級都召開了以“秋遊”為主題的討論會,師生共同商討出了本次秋遊活動的目標、活動前的準備和活動時要注意的事項。在秋遊活動的當天,又利用了一節課的時間對學生進行了活動時的教育,為本次秋遊活動的圓滿成功奠定了基礎。
上午9:40,學生們在老師和保育員的帶領下步行向着xx名山出發了。剛一步入xx山腳下,一股淡淡的'野草的幽香撲鼻而來,森林之美盡在眼前。老師和孩子們邁着輕盈的步伐,興高采烈地向大本營走去,學生們高興的像一隻只快樂的小鳥,一路上唱着自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍着,共同享受着秋天的美景。到了大本營各個班級的老師和學生們還在自己喜歡的地方合影留念、玩遊戲等,並參觀了xx山。
本次秋遊活動為期一天,通過步行讓學生參加秋遊活動,鍛鍊了學生的身體、膽量、克服困難的信心和毅力。在活動過程中,也充分體現了同學之間的團結合作,互幫互助的良好美德,身體素質好的同學主動幫助活動能力稍欠的同學,使他們能夠和大家一起玩得開心,融入到集體活動中來。
活動結束後,中高年級還組織學生進行有關秋遊的作文撰寫,同時還佈置了每一位學生畫一張關於秋遊的畫,把自己的所見所聞所想所感給寫下來,畫下來。
通過此次“我愛祖國,我愛大自然,我愛秋天”的秋遊活動,學生們親近了大自然,不僅使他們在學校的生活過得更愉快,更充實,更豐富,而且還使他們學到了許多在課堂內學不到的知識。不僅增加了學生的知識,還通過親身體驗培養了學生們愛家鄉、愛樹木的綜合素質,促進了學生智力的健康發展。
第4篇
本次活動目的是通過參加户外拓展、觀賞動物,以此豐富學生的課餘生活,開拓學生視野,領略自然風光,陶冶美好情操,通過教育實踐促進老師、學生間的情感交流,增強班級的凝聚力。
活動前,德育處對全體師生分別進行安全教育,要求分組管理,每六個人一個小組,三位老師負責一個班級,責任到人,加強人身防護意識。同時我校為參加秋遊的每位學生都購買了保險。
10月22日早上8點鐘,秋風習習,孩子們激動、開心但是非常有秩序的`乘車出行。各班在秋遊活動開始前進行充分的安全教育,合理組織。所以,一路上乘車有序,沒有人在車上吃零食,暈車的學生也得到了很好的照顧。
在秋遊進行中,各班級都能隨時清點人數,各組長隨時報告人數,各班主任及帶隊老師要自始至終跟隨學生隊伍,時刻掌握學生秋遊活動狀況,發現問題及時向帶隊領導彙報。途中孩子們能見到公園的工作人員主動問好,非常有禮貌,大家的表現得到工作人員的一致好評。
各班主任能提醒學生在食用零食要注意衞生,掉在的地上的垃圾能主動撿起來丟進垃圾桶。能做到注意公共衞生,保護環境,愛護花草樹木,不亂扔果皮紙屑。
下午四點全校師生安全返回校園。各班級分別針對本班的情況進行了總結。
在下次活動中,我們要更加註意零食的食用安全,不能一邊走路一邊吃零食,薯片之類易掉渣的零食要坐下來拿着穩穩當當的吃,掉在地上的碎屑要及時清理乾淨。不要給工作人員帶來負擔。高聲喧譁是這次活動最不文明的一點,我們要時刻注重輕聲文化的培養。
第5篇
孩子是祖國的花朵,是祖國的明天,得智體全面發展才最重要的 。孩子的身體健康是最總要的,我們幼兒園針對這一重要性,每年都給孩子們組織秋遊活動,讓孩子跟家長更好的交流。
十一月十一日的清晨踏着清新的露珠,呼吸着秋的氣息,我們金衞幼兒園的孩子們牽着爸爸媽媽的手,在老師的帶領下,穿過家鄉的原野,來到了熱鬧喧囂的城市,雖説天空下着濛濛的細雨,但孩子們的臉上洋溢着按耐不住的興奮跟喜悦。
按計劃我們先來到浦東的浦江遊覽處,登上了遊覽船,遊覽浦江兩岸的風光,孩子們被江裏的大輪船吸引着,被兩岸的高樓大廈吸引着,看到大橋時的尖叫,不難看出孩子的興奮。
下午我們來到正在舉行菊花展的世紀公園,一進公園的門口,滿園的'色彩跟芬芳包圍了我們。各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾,家長忙着給孩子們拍照,記錄下無數美麗的畫面。做成各種造形的菊花更是孩子們的喜愛,有大章魚、小魚、花瓶等等,孩子們看得眼花繚亂,不時的跑到這兒跑到這兒,玩得不亦樂乎。瞧,爸爸將寶寶高舉過頭,一起探究菊花的奧祕。在樂園裏的,家長也像回到了孩提時代,玩起了滑梯,走勇敢者之路。
這次秋遊在計劃中完美完成 ,打到我們的預料的要求,在此感謝家長們的配合。
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