三年級的自我介紹2篇 小塵歸來,三年級自我介紹!
大家好,我是一名三年級的國小生,叫小明。我有一個開朗活潑的性格,喜歡和同學一起玩耍和分享快樂。我的愛好是讀書和畫畫,我喜歡通過閲讀豐富自己的知識,同時用畫筆記錄下生活中的美好瞬間。希望通過這篇自我介紹,能夠與大家共同進步,相互學習。
第1篇
有一次,媽媽和我一起學劍橋英語,有一個單詞我讀錯了,媽媽幫我糾正。我想:你平時對我那麼嚴厲,今天我就來算算舊賬,氣氣你。於是,無論媽媽怎麼教我,我都故意讀錯。直到媽媽氣得臉色發紫,我才認真、準確地讀了出來。估計媽媽都快懷疑我的智商了。(此事得絕對保密,不然老媽知道,我的屁股不保!)
還有一回,我和爸爸在路上碰到一個人,爸爸高興地向他介紹起我這個寶貝女兒,還讓我叫叔叔。我一看,這人我沒見過,便脱口而出:“我不認識他。”接下來發生了什麼事,大家一定想到了。
最大的興趣是看書。每當一本好書在手,感情的流露總是那麼豐富多彩。看到感人的情節,我就成了一個小淚人兒;看到幽默的.地方,我就會笑得前俯後仰;看到精彩的片段,我就會反覆誦讀。
每當我捧起一本書,就不肯放下,甚至忘記了吃飯和睡覺,真可謂是廢寢忘食,簡直比書呆子還要書呆子,比啃書蟲還要啃書蟲。前一陣子,我們班流行《淘氣包馬小跳》,一套叢書11本,我只花了兩天的課餘時間就全“啃”完了。當然,數學課上我也是全神貫注地把頭伸進抽屜......第二天,葉老師很“客氣”地向我媽媽反映了這一情況,結果......
説真的,有個詞語可以形容我,那就是—“心高氣傲”。我愛批評同學。有一次,我把蔣聰弄哭了,卻不以為意,因為他在自習課上講話,我讓他後面站一會兒,不准他做作業,他就哭了。後來媽媽知道了這件事,把我臭罵了一頓。於是我就想:明明是他錯了,怎麼罵起我來了?現在想想:我並沒有權利對同學們“罰站”,下次可不能再這樣了。
這個“牛”是指愛吹牛。爸爸要和我下五子棋,我一邊玩遊戲,一邊心不在焉地説:“您肯定下不過我,連媽媽也要用十成功力才能與我抗衡,何況您呢?要是我輸給您,就給您磕3個響頭。”結果,三下五除二,我就敗下陣來。、屢戰屢敗,最後一敗塗地,功虧一簣!
打掃衞生,刷碗洗筷,招呼客人,端茶倒水,洗衣做飯,按摩捶背,家裏的律師、法官兼心理醫生......
第2篇
我叫xxx,今年11歲了,我活潑又特調皮。爸爸媽媽總説我是個小搗蛋兒。
在前幾年,我特別喜歡睡懶覺。早上,爸爸、媽媽都吃過飯了,我還不起來。中午,他們都午休了,我卻忙了起來。天氣炎熱,我也不怕,戴上自己喜歡的海軍帽、腰上繫上皮帶,彆着小槍,和幾個小朋友打起仗來“呯呯呯”“突突突”交個不停,吵得他們不安寧,直到爸爸發火,把我抓回來,揍一頓,才能安靜一會兒。這個情況一直到一年級才轉好。
上一年級了,老師佈置回家作業,我不願意寫,媽媽總在邊上看着我,這樣我才能完成。她要不看着我,那我的作業寫得特別馬虎,遇到不會的,從不喜歡思考,也不提問,就等着媽媽檢查時教我。
我很自私、任性,和小朋友玩時,不能有一點點的虧吃,總要佔上風,討便宜。否則,會發火、生氣。
自己吃不完的東西,總是扔掉,媽媽總是教育我:“要懂得珍惜糧食,不要浪費。”“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首詩我真是自學了。但是我總是聽不進去,後來媽媽打了我一頓我才聽。
我現在已經三年級了,慢慢的也懂事很多了,在老師的教導下,跟同學相處中,爸爸媽媽的時刻提醒下。我學會了,不爭強、好勝,與同學和諧相處。老師佈置的.作業,我都能按時完成。
我記得有一次,媽媽重感冒,沒有力氣煮早飯吃,一點經驗沒有的我,決定自己下方便麪吃。我打開電磁爐,在鍋裏放點水,等水燒開,將方便麪和作料全部放進去煮一會兒,真香,我盛了一碗給媽媽,媽媽雖然沒有胃口,但還是吃了一點。還誇我懂事了,這是我第一次自己做東西吃。我覺得很自豪。
現在沒到週末,我都能做一些力所能及的事了。比如:掃地、洗碗、文具包、紅領巾都是我自己個兒洗。
我再也不喜歡以前那個愛生氣、自私的我,更喜歡是活潑、愛笑,慢慢長大的我。
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