實用的幼兒園小班教案範文集錦3篇 10份精選幼兒園小班教案,助力教師成長!
本文收集了多篇幼兒園小班實用的教案範文,包括活動設計、教學步驟、評價策略等方面,旨在給廣大教師提供參考。教案內容涵蓋多個學科領域,適用於各類教學場景,幫助教師更好地掌握教學技巧,提高教學質量。
第1篇
教師準備班級幼兒家庭電話聯繫本;玩具電話或數字卡片。
播放動畫視頻《走丟了怎麼辦》,幫助幼兒知曉與大人走丟了該怎麼辦。
小結:我們出去的時候,要跟緊大人,不能自己亂跑。如果不小心走丟了,可以向穿制服的人求助,比如警察、保安、銀行職員等。
回顧動畫視頻《走丟了怎麼辦》,鼓勵幼兒聯繫自己,思考如果和大人走丟了該怎麼辦。
準備玩具電話,或數字卡片,組織幼兒玩“打電話”的遊戲,幫助幼兒記住自己父母的電話號碼。
1、將幼兒分成2人一組,啟發一名幼兒回憶並向同伴介紹自己爸爸(媽媽)的'電話號碼。
2、核對幼兒家庭聯繫本,幫助幼兒正確熟記電話號碼。
3、另一名幼兒要在玩具電話上“撥對”或用數字卡片擺出同伴説出的電話號碼。
在語言區,提供玩具電話,組織幼兒與同伴玩互打電話的遊戲,增加幼兒對數字的記憶,體驗打電話的樂趣。
第2篇
2.圖片:小蘑菇卡片若干,1—3的數字圖片並貼到操作卡上。
(1)問:今天我們來到數字寶寶家,應該怎樣送禮物,“數字寶寶1、2、3”才會高興呢?
教師:1表示數量是1的物體,2表示數量是2的物體,3表示數量是的物體。
(2)教師在示範版上分別根據數字出示相應的數量的水果卡片,演示按數取物。
右手食指指着點數的物體,自左而右一個一個點數,點一個數一個,
最後將所數物體按逆時針方向劃圈,提高聲調説出總數。
(5)幼兒進行點數,請個別能力強的`幼兒進行示範點數。
3.知識遷移:參觀數字寶寶家,引導幼兒找找數量是“3”的物體。
如“老師拍3下手”“敲2下鼓”等,也可邀請個別幼兒帶領遊戲,提高興趣。
第3篇
1.在活動中,讓幼兒瞭解重陽節,學會尊敬和關愛老人。
4.知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。
1.師:孩子們,重陽節又被叫什麼節日呀?(老人節)哦,老人節就是爺爺奶奶的節日呀,馬上就要到重陽節了,今天我們很開心,能和爺爺奶奶一起過節日
師:誰來説一説,爺爺奶奶(外公外婆)平時是怎樣關心和照顧我們的。
小結:爺爺奶奶會為我們……,為我們……,還會為我們……。
小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的.鞋子,現在爺爺奶奶累了,想聽我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽一聽,好不好?
玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。
師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的遊戲。森林裏,天黑了,現在請小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請爺爺奶奶們脱下自己的一隻鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林裏,聽一聽,他們在跳舞呢。
師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一隻找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪裏呢?快過來找一找。
師:爺爺奶奶為我們做了這麼多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節的旗子,插在重陽糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。
農曆九月初九中國老人節,是中國的傳統節日"重陽節",也是我國傳統的敬老節日。由於現在獨生子女“四合一”結構家庭教育不當造成幼兒“小皇帝”意識,不知尊敬熱愛長輩的現象不少。開展此次活動。培養幼兒尊敬熱愛長輩,促進他們健康全人格和社會性發展。
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