白説讀後感7篇 "白説"：文學與生活的碰撞

《白説》是著名作家白先勇的自傳體小説，通過回顧自己的成長經歷，以及對眾多文學作品、文化現象的深入解析，展現了許多珍貴的思想和人生體悟。本書不僅是一本文學鉅著，更是一份關於人生和人文精神的寶貴遺產，深受讀者喜愛。

第1篇

約莫是在國中二年級的時候，在某出版社到學校裏擺書攤的地攤裏看見了老白的《痛並快樂着》，依然清晰的記得白色封面下寫着痛並快樂着幾個字。翻開書，不是一上來就balabala的開講，而是有幾頁十幾幅照片，每幅照片下面都是一句話，或描述內容，或描述場景。深刻體會到老白是一個性情中人。果斷，書買了。回家花了兩個晚上讀完，初次體會到在當時我看來的一種獨特的思想在思考人生，從此認為老白是難得的思想隱士。

兩天前，無意在書城看到老白的.《白説》，果斷，入手，看看在説些啥。就是這麼巧，又是兩晚讀完，即使身體再累，熬夜，也有想要把它讀完的衝動。拜託，哪裏來的這麼多衝動，應該説，老白在講的事，以及困擾過他的事都是最近困擾自己的。沒有標準答案，但老白以老朋友的身份，及時的出來告訴你，這些都是要經歷的，過去了，突破了，內心就平靜了。太認可他的主要觀點，人生在不同階段有不同追求，一旦物質上滿足以後，能否尋找到信仰就成了焦慮和煩惱的源頭，其實我們追求發都是內心的平靜！

老白的《白説》在前半段對這些思考特別到位，尤為喜歡他講道德經的那篇，讀來之後有豁然開朗之感。白説，他説了很多，讀了後很快也會忘了那些話，但留下的是曾經有過的共鳴，和尋找內心平靜的另類領悟。

第2篇

考研一戰失敗，後來我二戰了。我目前在準備複試，由於遇到一起也是一拖再拖，總之初試複試都遇到了一些，可能看起來不是那麼順利的事情。我從中也特別迷茫焦慮懷疑過，但是我始終一定要堅持走下去，去享受這個過程。

很多人考研失敗了，去問各種身邊的人，自己需不需要暗戰，我覺得如果你的內心足夠堅定，是不需要去問別人的，因為別人的意見也改變不了你的想法，我當初選擇第2次考研，我的`內心是非常的篤定的，也沒有説問誰來建議一下我該不該而戰。所以我覺得，閉上眼睛問問自己的內心吧。把那些外在的因素除去之後，還有多少自己內心的聲音。不要把某事當做藉口。

做一個和自己賽跑的人吧，如果回憶沒有充滿各種跌宕起伏的色彩，回憶什麼意義呢?

與我們號稱最幸福的歲月，其實往往是最痛苦的，只不過回憶起來非常美好。

感謝自己的選擇，儘管我現在還有沒有錄取，但是我覺得這個過程收穫是自己的，成長是自己的，真真實實的感受是自己的，是別人奪不走的。

第3篇

讀到這個標題，有沒有覺得白巖鬆這部作品中其實都是“大道理”的感覺。字還是那些字，大道理還是那些大道理，但是，到了白巖鬆手裏就是另一種感覺。

當下我們被太多的成功學包圍，我們這個時期的人，都太過去熱衷成功學，從而導致了一種畸形的判斷標準。只有成功，別人才會高看你，只有成功你才會有地位，只有成功你的人生才是成功。在我們都想去成功的.時候，大部分人都是不成功的。中國老話，“人生不如意事十有八九”。這句話我們也能夠看出，大部分人都是不成功的。不成功就會沮喪、就會消沉、意志就會削弱、自信心就會喪失。這樣的標準要不得。

人從出生開始，就是一條單行線，直奔死亡而去。就算你贏得了全世界，你也贏不了死亡的這個結果。面對死亡這麼大的一個失敗，你該怎麼辦?

成功固然好，失敗也沒關係。重要的是在過程中，我們能夠得到什麼。一個沒有經歷過失敗沒有經歷過挫折的人就像一個純淨的玻璃球，有一點磨損，在別人眼裏就會失去光彩奪目的本來。高處不勝寒，越成功，站的越高，摔下來就會摔的越狠。如果我們經歷過挫折經歷過失敗，再次摔下來的時候，疼痛感就會大大減弱。

一個人有一個不成功的一生是失敗的。但是，一個人如果沒有經歷過挫折和失敗就很可能夭折在通往成功的路上。

第4篇

最近讀了著名主持人白巖鬆的一本書《白説》，書中記錄了一些他在主持界發生的一些事情，而我作為一個播音專業的學生，作者所談的經歷和感悟，使我受益匪淺。

白巖鬆算是一個時代新聞的標誌性人物吧，我起初對他的'記憶是主持《東方時空》和主持《感動中國》這兩檔節目，一個總是在報道新聞的新聞人，一個總在訴説故事的媒體人，他的話不諂媚，簡單直白，像他的人一樣不做作，總是想替老百姓説點什麼，並竭盡全力。

他的人生經歷是少見的，在我生活的圈子裏，沒有像這樣的長輩，沒有他的見識，沒有他的閲歷，沒有他的思考，沒有他的表達。他採訪過很多的人，形形色色，各行各業，而且是在各行各業有作為的成功人士，這就造就了他能博採眾長地吸收別人的人生經驗，比一般人要更加厚重，通透。

而《白説》這本書，是通過近年來於各個場合與公眾的深入交流，分享其世界觀和價值觀的一本書，涵蓋多個領域，其實也是白巖鬆在各個場合的演講，以一個新聞人的角度，客觀的看待各個領域的發展。

人生百態，各有其不一樣，成功和人生軌跡是不能複製的。但是卻可以借鑑別人的人生經驗，取長補短，讓自己變得更優秀！

第5篇

第一次知道老白還是高三的時候，我們的語文老師特地抽出了兩節課，讓我們看了老白在耶魯大學的那次演講視頻，或許真的在那個時候，彷彿除了學習課本上的知識，其他的都會顯得多餘，我們每個人腦子裏其實都充滿了許許多多地關於這個世界的看法，或者説小一點，是對中國社會的一些想法，由於這些都是高中課本外的東西，我們並沒有太多機會去思考，但是我很慶幸我在那個時候聽到了老白的演講，聽到了關於他出生在一個普普通通的農村家庭，通過大學聯考，現在能夠站在耶魯的`講台上，與同學們交流的故事。是啊，看起來語文老師是“浪費”了兩節課事件，放了一些無關學習的東西，但是能接觸到老白對於農村學生如何通過大學聯考，走出農村，走向城市，走向世界，這樣的故事，又何嘗不是穩定了我們認真學習的心態呢，這是哪怕花十節課也講不出的效果，怎麼算都是值得的。

很感謝，能碰到一個這麼有思想的語文老師，讓我們接觸到了老白，也接觸到了這麼多高中課本上永遠也提不到的，卻能夠真真切切讓我們自我思考的問題。總覺得大學的老師再也沒有高中的那些老師看起來“可愛了”，可能大學需要的更多的是導師，而不是老師。

如果有機會的話，我也想自己能夠，把老白在耶魯的演講視頻，帶給自己曾經帶過的學生們……

第6篇

這本是白巖鬆這些年來不同場合的演講集，雖然很少看他的直播，但是看他的文字時他的音容笑貌卻就在眼前。説明周圍有些事物的存在對自己的影響是潛移默化的。

由於是演講集（雖然白巖鬆不承認是），難免會有兩個問題：一是受眾的角度不同，一是舉例的重複使用，所以看過幾篇後會有些不耐。開篇自己解釋書名叫“白説”，就是“不説白不説，説了也白説”的調侃。但是真的看過一遍之後的感受是白巖鬆真是個“求錘得錘”的實在人，因為他書中講的'一切我看過之後都已經不記得了。説一點不剩倒不是，至少感覺還在，就像喝了一杯白開水雖然沒品出滋味來但是解渴啊。所以這本書的特點就是白巖鬆正的不能再正的價值觀，以及他對生活、對國家、對未來抱有的飽滿、的樂觀、的向上的希望們。這一點也深深地感染着、觸動着並激勵着我這個讀者，也就不算白説了。

做新聞的人真的了不起，白巖鬆好像對各行各業好像都十分了解，並能深入下去。再有做“穹頂之下”，一片赤誠地寫下《看見》的柴靜；取證“轉基因”食品的安全問題的孤獨戰士崔永元，以及之前專門做戰爭前線報道的張泉靈；三十年如一日《我遇見你》的敬一丹……有態度的新聞人還是受人敬佩和喜愛的。

第7篇

只在電視及新聞報道中見過白巖鬆。之前一直不太喜歡他，總覺得這個人惺惺作態、誇誇其談、喜歡説教。因此我是抱着批判的眼光來看這本書的。看完後，我才知道自己太武斷了。

要了解一個人，就得走進他的內心，最好的方法莫過於研讀他的作品，那裏面的一段段文字就像一串串跳躍的音符，演繹着人內心中最真摯的情感旋律。

從這本書中可以看出，老白涉獵廣泛，小到個人榮辱，大到家國情懷。這或許是因為他是一名資深媒體人的原因吧，新聞嘛，‘’社會種種，人生百態‘’。但讓人驚訝的是他不僅涉獵廣，所涉每個領域還很有深度。這可能就不能簡單的.劃為職業因素了，如果沒有豐富的閲歷，很難把問題看得如此通透、深邃。

這本書裏有一個詞不得不提，“人性”。其實不管是個人榮辱，還是家國興衰，都離不開這兩個字。大如我們這個國家，不也是由十幾億個有血有肉，有靈魂有思想的人組成的嗎。

人性是複雜矛盾的！人可以在有重大災難發生時，“一方有難，八方支援”；也會在擁擠的公交車上因為搶一個座位，而爭得面紅耳赤甚至拳腳相加。不能簡單的把人分為好人和壞人，也沒有絕對的好事和壞事。“彼之蜜糖，此之砒霜”，這不是一個對立的二元世界，而是一個辯證的多元世界。就像老白書裏説的“活着不是非贏即輸；得失不是非有即無；世界不是非黑即白；進退不是非取即舍；真相不是非此即彼”！