國慶七天樂活動策劃方案2篇 "共慶國慶,七天樂無限——國慶活動策劃方案"
本文是針對國慶七天樂活動策劃方案的介紹和解析,包括活動主題、場地選擇、活動流程、安全措施等多方面的內容。希望為廣大活動策劃人員提供參考和啟示。
第1篇
為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶61週年到來之際,組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悦心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。
1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閲兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閲兵的錄像)。
3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、_等祖國風光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上佈置的花壇,建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裏呈現的_廣場上的花壇等。
五、活動設想對於如何過國慶節,學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶着外出遊覽或走親訪友,但國慶節的由來及對祖國的理解,是一年級國小生認知區域中的一個“盲區”,因此,我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,通過説對國慶節的瞭解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下面的教學,並播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,並在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悦與自豪之情,培養學生對祖國的熱愛。
第2篇
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悦心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。
1、活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國慶日,為自己是中國人感到自豪。
1、師生共同:收集人們歡度國慶的圖文資料,如閲兵式、文藝演出等。
2、老師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典、9.3大閲兵等)。
3、老師準備祖國風光圖片。(包括長城、故宮、長江、黃河、_等祖國風光及各族人載歌載舞的圖片)
4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上佈置的花壇,建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裏呈現的_廣場上的花壇等。
對於如何過國慶,學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶着外出遊覽或走親訪友,但國慶節的由來及對祖國的理解,是幼兒園的孩子認知區域中的一個“盲區”,因此,我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,通過説對國慶節的瞭解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下面的教學,並播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悦與自豪之情,培養學生對祖國的熱愛。
1、活動導入:播放課件(伴隨着優美的背景音樂,一個漂亮的大蛋糕出現在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒着,像是在歡快的舞蹈….旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導學生説説看到這個大蛋糕,想到了什麼?(學生自由答:想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學們為自己唱歌等)(從學生熟悉的生活情境入手,調動起學生的積極思維,促使學生主動參與到教學中)
1)我們每個人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天,我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”,給祖國媽媽慶祝生日。關於祖國媽媽的生日,你們知道些什麼?(引導學生説出自己已有經驗中的知識,學生可能會説出祖國的生日或國慶節,是10月1日等一些簡單的常識,也有可能説不出。老師在上課時注意關注學生的即時反應,科學地進行引導。)(此環節的目的旨在瞭解學生對於國慶節有哪些是已知,哪些是未知,以便開展下面的教學,讓已知得到深化,未知得到解決)
2)播放開國大典圖片,教師解説:1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京_城樓上莊嚴地宣佈:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,都過上了好日子,再也不用受壞人的欺負了。
3)學生自由説通過錄像知道了什麼?教師引導學生了解祖國的生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,我們的祖國已經有x歲,慶祝祖國生日的就是國慶節。
4)看祖國風光圖片,瞭解祖國媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進行適當解説。(在學生的已有經驗中,過生日的對象是“人”,因此,對祖國這一抽象的概念不易理解,以圖片將抽象的祖國形像化,使學生對祖國有深刻的認識,同時以祖國秀麗的風光激發學生的自豪感,培養學生對祖國的熱愛之情。)
1)我們美麗的祖國媽媽已經x歲,在過去的x多年中,每一年,各地的祖國兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎麼慶祝國慶節的嗎?
2)學生根據蒐集到的資料,結合自己觀察到的説説人們是怎樣慶祝國慶節的。
3)播放人們慶祝國慶節的圖片。(解説:人們為了慶祝國慶節,在_前面設計了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國旗,人們還舉行了慶國慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國慶節,向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時候,全國人民為她舉行了一個盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)(在初步感知祖國形象的基礎上,深化學生對祖國的認識,使學生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰,使學生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節的喜悦心情)
4)引導學生説説看了錄像以後的感受,注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。
剛才我們知道了祖國媽媽的生日,還知道了過去人們是怎樣為她過生日的,今天,我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”。
-
這件事教育了我作文7篇
作文是一種自我修養的方式,通過寫作我們可以提高自己的思想境界和情感表達能力,優秀的作文需要有一個清晰而明確的寫作主題,以引導整篇文章的發展,以下是本站小編精心為您推薦的這件事教育了我作文7篇,供大家參考。這件事教育了我作文篇1記得我十歲生日那天,在一家大...
-
警示片教育心得參考7篇
通過總結心得體會,我們能夠更好地瞭解自己的潛力和限制,平時工作中小夥伴接觸到一些情況會有不同的感受,可以把心得體會寫下來,以下是本站小編精心為您推薦的警示片教育心得參考7篇,供大家參考。警示片教育心得篇1作為危化品生產企業,通過此次學習,我司更要把安全生產...
-
暑期公司社會實踐報告7篇
在實踐結束後養成及時記錄實踐報告的好習慣,就能讓我們今後的職業生涯有長遠的發展,高質量的實踐報告,為今後的實踐順利的開展打下堅實基礎,下面是本站小編為您分享的暑期公司社會實踐報告7篇,感謝您的參閲。暑期公司社會實踐報告篇1根據學校的精神指示在假期裏進行...
-
學校安全主題教育活動總結範文5篇
有趣的活動可以讓我們感受到團結和友愛的力量,我們應該在活動總結中寫下這種團結和友愛的體驗,通過活動總結,我們可以明確自己在工作中的目標和規劃,本站小編今天就為您帶來了學校安全主題教育活動總結範文5篇,相信一定會對你有所幫助。學校安全主題教育活動總結範...