四年級個人觀察日記作文2篇 我的四年級日記:觀察小天地
本次分享的主題是“四年級個人觀察日記作文”,着眼於孩子們日常生活中的細節,旨在提高孩子們的觀察能力和寫作能力。通過觀察身邊的人和事,孩子們可以記錄下每一個小細節,磨練自己的眼力和思考能力,培養對美好事物的敏感度。希望本次分享能對正在成長中的孩子們有所幫助。
第1篇
今天我閒着沒事,看見了幾隻蝸牛。我便觀察起它們來了。
蝸牛的頭上長着直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上揹着一個又圓又大的“房子”,捲成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳,它只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會兒,蝸牛開始往不同的方向前進,有一隻蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到台階下去了。我連忙跑下去,心裏在為它擔心:它會死掉嗎?等我到了台階邊,我看到它淘氣地貼在台階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來,裝進了瓶子裏,放入小水池裏。天色不早了,我們一起睡覺去了。
今天,我又來觀察蝸牛了,蝸牛已經漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那麼小,現在有大拇指的手指甲那麼大了。
我又組織它們進行爬行賽。我想看看它們長大了,速度有沒有變快?我觀察了很久,感覺它們的速度還是那麼慢。我想蝸牛可能飢餓過度跑不快。於是我拿來了充足的食物——菜葉和麪包屑,蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢,過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。
於是我得出了一個結論:蝸牛是長大了,但是速度卻沒變快。
觀察身邊的東西是那麼的有趣,那麼的好玩!如果不信你可以親身去體驗一下觀察的樂趣。
第2篇
聽説鼠類都非常愛吃,今天我就要去看個究竟。我來到了倉鼠籠邊,看到它在睡大覺,我早就習慣了,因為老鼠都是晚上“行動”的。
我用盡全力一吼……只見倉鼠漫不經心地從小屋裏走出來,不耐煩地看着我。我火冒三丈,但是突然想到:它不是很愛吃嗎,那我就用食物把它引過來!我順手拿起一個花生,在“豪宅”門口搖來搖去,倉鼠的眼睛慢慢變大了,好像在説:“快給我吃!”我拋給了它,一顆、兩顆、……五顆。我餵了五顆花生給它,但它還是意猶未盡地看着我。
好神奇啊!它怎麼還沒吃飽?它有一個巨大的肚子?好奇心引導着我去看個究竟。倉鼠快速地跑上了二樓,好像有誰在追它似的。
我看着它跑到了房子裏,突然我聽到了“咚”的一聲。我立刻往裏一看:喲,它竟然把五顆花生吐了出來,放在房子裏。我繼續觀察,可能是為了減少時間,倉鼠從上面跳了下來,又向我要吃的,它的眼睛比月亮還圓!於是我順手拿起了一顆倉鼠糧,往裏面拋了進去。
我本來以為倉鼠會把所有拿到的食物放進嘴巴里,然後放到房子裏,然後過幾天再吃。可是這一次卻大不一樣,倉鼠當場把食物放進了嘴裏,並且狼吞虎嚥地吃了起來!哦,我終於懂了,並想出了一個道理:對於倉鼠來説,如果食物多的話,它會把它們放進洞裏;但是如果食物小,它會馬上吃完。看來生活中有許多祕密呢!就像這一句話:世界上不缺乏美,只缺乏發現美的眼睛。
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