國小三年級教學工作計劃錦集3篇 揚帆起航,國小三年級教學精品計劃輯
這份“國小三年級教學工作計劃錦集”是為了幫助三年級老師規劃學生的教學、評估和管理等方面而編寫的。這份計劃錦集包含了各種教學目標、課程設計、評估方式和管理策略等,能夠協助教師更加高效、有效的授課和管理,幫助學生更好地學習和成長。
第1篇
本套教材的教學目的在於激發學生學習英語的興趣,培養他們的英語學習的積極態度,使他們初步建立起學習英語的自信心;培養學生一定的英語學習語感和良好的語音、語調。書寫基礎以及良好的英語學習習慣;使他們形成初步用英語進行簡單日常交流的能力,同時培養學生的觀察、記憶、思維、想象和創造力。適當介紹中西方文化,培養學生愛國主義精神,增強世界意識,為學生的進一步學習奠定良好的基礎。
本套教材的設計與編寫體現了外語教學思想的繼承和發展,在比較、分析和研究多種國內外國小英語教材的'基礎上,取其精華,博採眾長,形成了人套教材特有的編寫體系,同時,本套教材借鑑了當今國內外把英語作為外語的教學理論和我國國小英語教學的成功經驗,努力探索適合我國國小英語教育狀況的模式和方法。本套教材的編寫思路是以話題為綱,以交際功能和語言結構為主線,逐步引導學生運用英語完成有實際意義的語言任務。
三年級學生共有兩個班級,其中大部分學生對英語有着相當濃厚的學習興趣。對英語學習充滿激情,但相對來説,二(2)班對英語學習有困難的學生較多,缺乏自信心。針對這種情況,這個學年應注重培養學生學習英語的興趣,在原有的基礎上爭取有所提高和進步。
1.教練結合,有目的地測驗學生掌握所學知識的情況。
2.對課文中的單詞、詞組和四會句子應該加強朗讀和背誦。
第2篇
三年級有兩個班,每個班有學生31人,其中三(1)班的大部分學生聽話、乖巧、文靜些,三(2)班的學生則反之,加上本班男生偏多,學習能力不強,注意力不集中等特點。但因剛接觸到英語,大部分學生對英語有比較濃厚的學習興趣,所以,在教學中,教師應該以學生的發展為宗旨,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,面向全體學生,始終把激發學生的學習興趣放在首位。
本冊是國小開設英語的第一學年第一學期使用,本冊教材具有以下幾個特點:
1、注重學生語言運用能力的培養,突出語言的實踐性和交際性,同時也突出語言的真實性和實用性。
2、注重學生自學能力和學習策略的培養,為學生的進一步學習或終身學習奠定基礎。
3、注重中外文化的雙向交流,使學生通過學習,培養未來跨文化交際所需要的能力。
4、注重學生學習興趣的'培養,以不同方式最大限度的激發學生的學習動機。
5、注重融合學科內容,加強學科之間的整合和滲透,讓學生通過英語學習來獲得其他學科的知識。
6、注重教材的靈活性和可操作性,以滿足不同層次的學生的需求。
7、注重教學資料的配套,為學生提供良好的英語學習環境,幫助學生拓展自我發展的空間。
8、注重中國小各階段的銜接,以保證各學段的順利過渡,全面提高中國小英語教學的整體質量。
1、考慮到國小生好動愛玩的特點,以活動為課堂教學的主要形式,設計豐富多彩的教學活動,讓學生在樂中學、學中用,從而保證學生英語學習的可持續性發展。
2、通過聽、説、讀、寫、唱、遊、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習。
3、將直觀教具和電教手段,多媒體課件相結合,培養學生良好的朗讀習慣,打下良好的語音語調基礎。
4、設計全面、高效的課外作業,培養學生良好的書寫習慣,做到整潔、規範、正確地書寫。
第3篇
在數與計算方面,這一冊教材安排了萬以內的加法和減法筆算,多位數乘一位數,有餘數的除法以及分數的初步認識。萬以內的加法和減法筆算是國小生應該掌握和形成的基礎知識和基本技能,也是進一步學習多位數筆算乘除法的基礎。
在空間與圖形方面,這一冊教材安排了四邊形一單元,這是教材的另一個重點內容,通過這部分內容的學習,讓學生認識平行四邊形,掌握認識長方形和正方形的特徵,瞭解周長的含義,學會計算長方形和正方形的周長等。同時使學生通過直觀操作,進一步感知平面圖形之間的關係,促進空間觀念的發展。
數學廣角教學內容,繼續引導學生通過觀察、猜測實驗、推理等活動,找出事物簡單的排列數和組合數,培養觀察、操作及歸納推理的能力。
1、能口算兩位數加減兩位數,會筆算三位數加減法,會進行相應的估算和驗算。
2、會口算一位數乘整十、整百數,會筆算一位數乘二、三位數,並會進行估算。
3、初步認識簡單的分數(分母小於10),會讀、寫分數並知道各部分的名稱,初步認識分數的大小,會計算簡單的'同分母分數的加減法。
4、初步建立倍的概念,理解倍的含義,並能應用期含義解決問題。
5、掌握長方形、正方形的特徵,會在方格紙上畫長方形和正方形,知道周長的含義,會計算長方形、正方形的周長。
6、認識長度單位毫米、分米、千米,初步建立1毫米、1分米、1千米的長度觀念,知道1噸=1000千克;認識時間單位秒,初步建立分、秒的時間觀念,知道1分=60秒,會進行有關長度、質量和時間的簡單計算。
7、初步瞭解集合的思想,形成發現生活的數學的意識和全面思考問題的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。
本班學生養成了良好的學習習慣,上課能積極思考,積極發言,作業認真按時完成,大部分學生能夠熟練地口算表內乘法,能提出並解決生活中一些簡單的數學問題,但個別學生還有沒達到預期目標的,今後要加強輔導。
1、深鑽教材,領會教材編寫意圖,備好課,向四十分鐘要質量。
2、改進課堂教學,加大課堂密度,運用激活練習,通過學生的學習興趣。
3、注意後進生的輔導工作,力爭使他們逐步趕上來。
4、虛心向他人學習,取長補短,積極參加教研教改活動。
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