一創雙優教師演講稿

篇一：“一創雙優”集中教育活動演講稿

各位領導、同志們，我演講的題目是“萬眾同心攜手共建新家園”。

“高天滾滾寒流急，大地微微暖氣吹”。縱然是寒冬時節，縱然是朔風凜冽、萬木凋零，可在我們每個濮陽人的心頭都有陣陣暖流在奔湧、激盪。正值我市經濟社會發展興衰進退的關鍵時刻，正當全市上下人心思變、人心思幹、人心思發展的重要關頭，市委、市政府將富裕和諧美麗新濮陽的藍圖大筆繪就，將創新思想觀念、優化工作作風、優化發展環境為主題的“一創雙優”集中教育活動如火如荼的推向深入。全市360萬人民無不為之歡呼、為之感奮!哥哥摩拳擦掌、人人躍躍欲試。作為一名濮陽人，作為一名共產黨員，作為一名公公職人員，在這滾滾而來的時代大潮面前，我怎能不心為之動、情為之牽，怎能不高聲響應組織的召喚，怎能不拿出全部的熱情投身到這場建設富裕和諧美麗新家園的偉大事業中去?

作為一名普通黨員，作為一名普通***工作者，不敢以位卑人輕而妄自菲薄。我深深知道自己肩負的責任和使命。

一位領導同志説過，黨委政府有兩大任務：一是要着力研究科學發展;一是要着力研究如何把科學發展成果轉化為改善民生。***工作承擔着確保社會有序運行，維護民眾基本權利和保障民眾基本生活等方面的責任，在民生保障方面處於主體地位。

盧展工同志在論及發展與民生的關係，更是講到：民生是發展的目的，是發展的動力，是發展的保障，也是評價發展的標準。

民生保，則民心順，民心順，則天下安!***工作上為黨和政府分憂，下為基層羣眾解難，在建設富裕和諧美麗新濮陽的偉大社會實踐中，佔有舉足輕重的重要地位。

作為一名***工作者，使命光榮、任務艱鉅，也深感壓力巨大，重壓之下，無可退避，只有將壓力化為動力，愛崗敬業，盡職盡責，在平凡的崗位上做一顆永不生鏽的螺絲釘。

偉大的共產主義戰士雷鋒同志説過：“一個人的作用，對於革命事業來説，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由於有許許多多的螺絲釘的聯接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉自如，發揮它巨大的工作能量。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我願永遠做一個螺絲釘。”

我在***局一直從事***工作，負責xx。在工作中，我要精益求精，要認真審核，堅決做到有來歷、合邏輯，實事求是，上對各級領導負責，下對***區羣眾負責。

對於每一位來訪***民，要切實做到***科服務承諾的“五個一”：一張笑臉相迎，一句好話暖心，一把椅子讓座，一杯熱茶解渴，一顆真心待人。

我熱愛***事業，我願在自己平凡的崗位上，兢兢業業、盡職盡責，為***事業，為建設新濮陽、新家園，貢獻自己全部的光和熱。

海爾總裁張瑞敏有一句話，我很贊同，他説，“什麼叫不簡單?能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單;什麼是不容易?大家公認容易的事情，非常認真的做好它，就是不容易。”

每一位共產黨員，每一位濮陽人，讓我們在各自平凡的崗位上，做出各自不簡單、不容易的業績吧!

讓我們肩與肩相併、臂與臂相挽，眾志成城，以昂揚的鬥志、奮發的精神，全身心投入到建設富裕和諧美麗新家園的偉大事業中來!

因為我們的新家園需要你，我們的新濮陽需要你。

需要你在自己的工作崗位上，盡職盡責，做一顆永不生鏽的螺絲釘：需要你用汗水換來油龍滾滾、需要你用辛勞收穫飽滿的麥粒、需要你用高尚的靈魂灌溉孩子的心田、需要你在賽場上飛奔、需要你在燈下苦讀、需要你為城市的安寧守夜巡邏……

需要你在家庭生活中，做個鮮良的妻子，做個偉岸的丈夫、做個孝順的子女、做個慈愛的爹孃……

需要你走在大街上俯身撿起腳下一片垃圾，需要你對過馬路的老人扶上一把，需要你給外地人熱情的指一指路……

每一共產黨員、每一位濮陽人，行動起來，從你我做起，從現在做起，用智慧、用汗水，我們共同努力，將市委政府繪製的富裕和諧美麗新濮陽的美好藍圖，變成驚豔神州大地的偉大現實!

謝謝大家。

篇二：濮陽明天更美好——一創雙優演講稿範文

2010年濮陽迎來了一個嶄新的春天。從三種意識到三李精神，從十破十立到八棄八揚，在濮陽這片古老而又年輕的土地上，“一創雙優”一路走來，與時同行、催人奮進，它激盪着濮陽人的心靈，創造着濮陽發展的奇蹟。這些都將積澱為濮陽優秀文化，成為歷史的光輝記憶。這些也將不斷開闢濮陽的錦繡前程，化為推動濮陽發展的不竭動力。

回眸過去的一年，留下的是太多的驚歎和精彩。城市的靚麗耳目一新、農村的整潔刮目相看、經濟的發展跨越前進、幹部的精神昂揚向上，處處呈現的是爭鳴，處處演奏的是歡唱。飲水思源，我們感激“一創雙優”孕育的幹部文化，因為它是進步的靈魂、發展的希望、振興的脊樑。有了它的指引，每名黨員幹部就能走出渾渾噩噩的生活，創造無愧於人生和時代的偉業;有了它的指引，一個地區就能在歲月交替中超越浮浮沉沉，奏響勝利的凱歌。

我作為一名人民教師，擔負着教書育人的光榮使命，深感肩上的責任之重大。因為孩子是父母的希望，孩子是祖國的未來;所謂：“師者，傳道、授業、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師，不僅是學生增長知識的導師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養者。更是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。

但是日復一日平淡繁雜的工作、低位徘徊的收入、燈紅酒綠的奢華可能迷離我們的雙眼、消解我們的熱情、侵蝕我們的意志。這就需要我們用幹部文化來反思自己、砥礪自己。因為教師要想勝任教育發展的需要，成為一名學生喜歡，家長滿意，社會認可的合格人民教師，不僅要在教學上精益求精，更要具有綜合型的業務素質，不斷提高自己的師德修養與水平。

首先，要堅定信念，踐行宗旨，志存高遠，愛崗敬業。沒有堅定的理想信念就會迷失前進的方向。把三李精神當做一面旗幟、一面鏡子、一把尺子，心有不平衡，想想李連成;覺得工作忙，看看李全芳;想算得失帳，比比李文祥。在工作中，牢記“人民教師的神聖職責就是傳授知識、傳承民族精神、弘揚愛國主義，為祖國和人民培養合格的人才”。對待自己的工作一定要從全心全意為教育教學服務角度出發，始終走在前列，起到模範作用。

在工作中，要從自己一點一滴，一言一行做起，處處為教育教學着想，把教學的需要，學生的利益放在首位，始終保持與時俱進的精神狀態。努力提高自己的各方面能力和水平，認真備好、上好每一堂課，認真批改每一本作業本，關心學生身心健康，引導學生打好基礎。總之，多為學生想一些，多為周圍同事做一些，為學校的發展操勞一些，吃苦在前一些，享受在後一些……。要有更強烈的責任感，腳踏實地，勤勤懇懇，以踏實的工作作風，盡職盡責的工作態度及良好的工作業績，發揮好模範作用。

其次，崇高的師德和良好的形象尤為重要。生命誠可貴，境界價更高，“三平”精神，留給我們是奉獻、是趕超，是勤勤懇懇的工作態度，是實實在在的工作業績，是默默無聞的工作回報。温總理指出，教師“要為人師表。教書者須先強己，育人者須先律己。教師的道德品質和人格對學生有重要影響。要重言教，更要重身教”。我們應該當好學生健康成長的指導者和引路人。因此，要做到在政治上有清醒和堅定的立場，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。與學生朝夕相處，教師的思想、言行、着裝等就像一本立體教材，無時無刻不在影響着學生。如果教師能夠“其身正”，做到“為人師表”，那麼學生就會“不會而行”。我覺得，作為教師，只有嚴格有求自己，才能去更好地去要求學生。

第三，要有深厚的業務知識和良好的教學方法，“嚴謹篤學，與時俱進”。所謂“學高為師，身正為範”，作為一名教師，不但要有崇高的師德，還要有深厚紮實的專業知識。 “給人一杯水，自己要有一桶水”。尤其在知識快速更新的今天，如果只滿足於目前的知識，那就如逆水行舟，早晚要被社會淘汰。只有“教師富有創新精神，才能培養出創新人才”。因此，樹立終身學習的思想，不斷充實自己，拓寬知識視野，這樣才能在學生的心目中樹立其較高的威信。另外，一套好的教學方法是非常重要的。年輕教師要虛心向有經驗的老師請教，向他們學習教學方法，汲取新的知識，一定會受益非淺。

“陽光、真誠、簡單、責任、激情”的幹部文化為我們樹起了新的標杆、增添了新的內涵。陽光是一種領導的智慧，真誠是一種做人的品質，簡單是一種為民的情懷，責任是一種使命的擔當，激情是一種追求的境界。我要以愛心為學生播撒真誠的陽光，關愛每一名學生，關心每一名學生的進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。注意“解放學生，不是讓他們光去玩，而是給他們留下鍛鍊身體的時間、思考的時間、動手的時間、瞭解社會的時間”，“教育學生學會學習，學會動手，學會動腦，學會生存，學會和別人共同生活”，真心真意善待每位學生，關心學生的全面健康成長。我們要了解學生。學生是有思想，有感情，有個性的人。從表面上看，學生之間似乎差別不大，但實際上，每個學生都有自己獨特的，與眾不同的一面。如果教師不瞭解學生，就不可能有對學生真正的愛，也談不上對他們進行有針對性的教育。既要了解學生的優缺點，又要了解學生的內心世界，從學生的角度去考慮問題。只有全面瞭解學生和信任學生，才會收到良好的教育效果。

涓涓細流聚成澎湃江海，點點星辰點亮遼闊宇宙，偉大的文化建設工程需要我們共同的汗水來築就，建設美麗富裕和諧新濮陽的多彩畫卷需要我們共同的智慧來描繪，積沙成塔、集腋成裘，只要我們甘於奉獻、勇於追求，用崗位丈量人生的價值，用業績綻放人生的精彩，“一創雙優”的偉大實踐必將勇往直前，濮陽的明天必將更加美好燦爛。