我是書迷記敍文2篇 《狂熱書迷的文學漫遊》
《我是書迷記敍文》是一篇以書迷身份為出發點的記敍文。通過講述自己對書籍的熱愛與追求,描繪了一個書迷的生活狀態和思考路徑。本文將帶領讀者一同感受閲讀的魅力,探尋書籍對人生的深遠影響。
第1篇
我是一個小書迷,大家應該很想知道這個稱號的來歷吧?那你就認真聽吧!
我從5歲開始,爸爸就經常買書給我。有一天,我看到爸爸書架裏的一本三國演義,我很好奇,就拿來看,沒想到剛看了三四頁,我就被那裏的人物吸引了,聰明的諸葛亮,德才兼備的劉備……。看完了這本書我又鬧着爸爸買四大名著,因為爸爸説三國演義就是中國四大名著之一,從此以後,我就酷愛讀書,書也是我離不開的朋友,你説我是不是一個小書迷?
在家裏,我更是讀書爭第一,有一次回家我都忘了寫作業,坐在書桌前開始了我的書世界,直道爸爸提醒我該寫作業了,我才戀戀不捨的走出書世界,回到作業海洋,你説我是不是一個小書迷?
到書店的我更是瘋狂,剛看幾頁就要爸爸買,如果爸爸不買,我就賴着不走,爸爸媽媽都拿我沒辦法,還有還有,最重要的一點就是我曾經把書店當作家,你説,我是不是一個小書迷?
在看書的方面,同學們和老師對我的評價也很高,有的同學還羨慕我能堅持這麼長時間,我驕傲極了,可是驕傲歸驕傲,我一定要把這個好像習慣堅持下去。你説我是不是一個小書迷?
其實在看書這方面,還有很多好處呢!一是能學到知識;二是能讓大腦靈活;三是能舉一反三,你也爭做小書迷吧!
第2篇
我是個小書迷最愛看書了,倘若一有空,我便抓起一本書看起來。
我看書一點也不滿足。有一次,茅老師去出差,我們一連3節課都在看書,上午第3節一上課,老師又讓我們看書,有同學抱怨了,説:“老師,我們已經看了兩節課了,就讓我們活動一下吧!”而我卻暗暗高興,又可以看書了,我的眼睛只緊緊的盯着書本,品味書中的內容,感覺自己就是主人公,為了實現偉大目標,不怕困難,勇往直前。直到吃中飯時,我才從故事中走出來。
説我是書迷,我迷到什麼程度呢?那一次,我做完作業,便迫不及待地拿起我那本還沒看完的《魔鬼撲克牌》,我津津有味地看起來,我不想一下子看完,便細嚼慢嚥地讀,從6點到8點,爸爸叫我寫毛筆字,叫了我一遍,我沒反應,又叫一遍,直到他發火了。我才肯依依不捨地放下書,去寫毛筆字。
有時候,我也不免要犯“書呆子病”。有一次我看到書上説的就去做“船”,爸爸説要根究實際去做的,可我還是照書上去做,結果“船”沉了。還有一次,用“教室很乾淨”寫一個誇張句,我説:“教室乾淨得連0。01納米的灰塵也看不見”老師批評我的句子太誇張了。
當然,書更多的是快樂,它讓我懂得了許多知識,我願意做一名名副其實的小書迷。
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