有關《對話》作文合集3篇 《對話》:智慧與溝通的交織,思想與情感的碰撞
本次合集收錄了關於《對話》的精彩作文,旨在展現對話的魅力和重要性。在這些作文中,作者們以對話為媒介,通過交流與溝通展示了思想的碰撞、觀點的交匯,以及問題的解決和理解的提升。相信讀者在閲讀這些作文時能夠體會到對話的智慧和力量。
第1篇
流年似水,時光荏苒。轉眼間我已成為了一名記者,經多次邀約,我終於得以與他面談。
“嗖”,時光機運轉,把我帶回了戰國時期。放眼四周,落木蕭蕭,北風乍起,説不盡寂寞清涼;寒鴉哀鳴,道不完孤苦神傷。我抬頭一看,遠處的亭子裏,不正坐着他嗎?我飛奔過去,只見他一襲素衣,衣袂飄飄。爐子上正煮着一壺酒,寒暄幾句後,我們從“剜臏”切入。
我:孫臏先生,您著有《孫子兵法》,可謂謀略過人。但為何還會遭龐涓如此毒手,您怎麼看待這個問題?
孫臏:我與龐涓,同師鬼谷子,同習兵法。學習、吃飯都在一起,怎,怎想到他妒忌我的才能,竟然對我下如此毒手。倘若我不是視他如手足又怎會如此大意?
我:那麼是否可以説,是你和他之間親如手足的關係,才使你遭受了剜臏的慘劇。
夜色已至,天空呈現出如墨汁一般的顏色。孫臏點上燈,於是我們繼續交談。
我:那就算如此,你何必又在桂陵和馬陵之戰中將他的部隊全釺。又何必在馬陵一役中將其逼死。
孫臏:從我的膝蓋骨被剜掉的那一刻起,一顆仇恨的種子就種在了我的心裏。從此,我便以謀士的目光看待我與他的每一次交鋒,用冰冷的目光佈下一個個陷阱;用冰冷的頭腦醖釀着一個個陣型。
我:那可是妒忌之心和仇恨之心造成了你與龐涓的悲劇?
孫臏:是非成敗一言難盡,他死了,我殘廢了,孰之過?妒忌矇蔽了他的眼,仇恨吞噬我的心。倘若當初我和他都能放開懷抱,閒看庭前花開花落,漫隨天外雲捲雲舒,得閒暇之日時,相邀對弈,那我們的人生豈不快哉?唉!
夜深,風嘯,唯有桌旁的爐火燃的正旺,自斟一杯在手,神思沉鬱中,渾然不知置身於哪朝哪代了……
第2篇
與書本對話,可以獲得智慧;與魚兒對話,可以領略海底的奧祕;與自然對話,可以領悟生命的真諦。
在我的記憶中曾有一棵頑強的松柏,與它對話令人感慨萬分。它,生長在一處懸崖峭壁之間,那裏雨水稀少,陽光也不充足。但它仍不屈不撓地佇立在高山之巔,四季常青。使那些遊玩的人感受到新的生機。第一次與它對話還小,那時我天真地問它:“為什麼生活在這種環境之下?”它開口道:“只為磨練自己。”一句平淡的話語從它口中説出。我似懂非懂地點了點頭,説了一聲:“哦。”心中卻在暗笑它傻。第二次遇到它時,它比上次更有精神,身體更加筆直了。每個過來遊玩的人都稱讚它,更有不計其數的人為它拍照。這次我又問它:“是什麼使你能夠如此堅強?”“勇氣、信念與堅持。”短短的六個字使我的內心受到震撼,你在我的心中高大起來。在風雪交加的一個晚上,我看到它的身上披上了厚厚“雪衣”。把它的腰給壓了下去,但是它仍不懈的'努力,努力地把腰挺直。一次,二次,三次……它成功了,臉上露出了笑意。我問它:“為何要在這如此艱難的環境中生存下去?”它説:“我想讓任何身處絕境的人看到,只要有勇氣、信心與堅持不懈的精神,就一定會翻身。”它的話讓我受益無窮,使我的心受到震驚,忽然明白失敗的人是因為缺少勇氣、信心與堅持,我知道自己以後該如何做了。
其實,每個成功的人必定像這棵松柏,在困境之中心懷勇氣與信念,用堅持不懈的精神,最後打破困境,取得成功。我相信:在未來勇氣、信念與堅信會伴我前行。
第3篇
人類都在被現實打擊,覺得一切都沒有意義,包括夢想,想去在黑暗裏找到光。
“夢想”是什麼概念?很模糊,不清楚。大多數時候我都是茫然的,無措的。
我問過很多人,你有夢想嗎?蔣丞的答案是有,藍湛也有,謝憐、賀朝、藍軒宇、基德、柯南……他們都有。
只要不瞎,誰都能看見遠處的綿綿山河壯闊。可我身在山中,在雲霧深處尋找着自己身在何方。
我對着遊惑問:“你有夢想嗎?”他簡略地思索了一會後對我答到:“有。”
他看出了我的疑問,並沒有多説,只在紙上留下了一個字“找。”
“涼雨知秋,青梧老死,一宿苦寒欺薄衾,幾番世道蹉跎,少年白頭,夢想如舊。”
這是《夢想》中的一句名話,許多人看了僅是一笑而過,而我卻開始沉思:什麼是夢想?我為什麼要尋找它?
遊惑回答:“夢想,你一生的目標,追尋它,你可獲得人生動力,激發潛能。”
“不覺得夢想這個詞被説了太多次,變得廉價了嗎?”
“時刻掛在口頭又不付諸行動的空想才廉價,夢想本身身的珍貴不會貶值。”
“你從未過好好想過‘夢想’的意義,好好思考吧!”
再聯想到《夢想》,我恍然大悟,夢想本身很抽象,但是要由來我來將它具象化。
但是反過來想的話,如果自己不停地被打擊,被黑暗吞噬,那不正説明自己是光嗎?
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