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社區防溺水宣傳總結6篇 用生命之筆,防溺水為重

本文總結了社區防溺水宣傳的有效措施,力求提高人們對溺水危險的認識和防範意識。通過倡導安全游泳、弘揚游泳技巧、推廣救生常識等方式,社區居民的防溺水能力得到全面提升。以此為基礎,我們將進一步推動社區的安全意識建設,為防止溺水事故的發生貢獻力量。

社區防溺水宣傳總結6篇 用生命之筆,防溺水為重

第1篇

為了增強全校師生的安全意識,認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關愛生命”的主題,接上級通知,我校在防溺水教育活動中內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的效果。

一、高度重視,認真部署。根據上級要求,我校結合實際情況,成立了預防溺水活動小組。認真學習了關於開展防溺水安全教育活動的通知精神,迅速制定防溺水安全活動預案,確保防溺水活動能夠快速實施。

二,加大宣傳力度,營造良好的氛圍。我校在統一認識之後,迅速利用集會和升旗儀式期間大力向學生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識。

三,發放《告家長書》和《致全國中國小生家長的一封信》,聯繫家長,告知家長在校外期間應負的的監護責任,做到家校一體,嚴防出現學生溺水現象。

四,利用xx市xx救援隊xx支隊到我校的機會,邀請xx救援隊的同志積極宣傳防溺水知識,並結合切身經歷教育學生最好的預防就是不去幹危險的事情。

五,對學校周邊進行安全排查,由於近期雨水較多,學校周邊幾個村寨存在有水庫池塘,我校積極進行巡邏,安放危險標誌。加強學生安全意識。

總之,通過這次活動,學生安全知識得到擴展,安全意識增強,對安全的理解更深了。但是,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育要天天抓,長期抓,才能抓緊抓好。

社區防溺水宣傳總結6篇 用生命之筆,防溺水為重 第2張

第2篇

近年來,中國小生溺水事故一直保持高發的勢頭,溺水事故已成為中國小生安全的第一大威脅。為此做好學生的防溺水教育,成為我校的安全教育工作中的重點工作。現將我校在防溺水宣傳活動中的工作做一總結,如下:

學校相應成立了以xx校長為組長,xx校長為副組長,學校其他老師為成員的領導小組。分工具體,責任到人,狠抓落實。

學校召開預防溺水專題安全工作會議,對學校周邊的礦井礦坑、池塘、水庫等水域進行認真調查研究,制定治理方案和工作措施,狠抓源頭與學生日常行為規範,消除可能導致游泳各種隱患,積極預防溺水事故的發生。

我校x月x日召開“預防溺水 珍愛生命”全校師生大會。

會上x校長做了預防溺水知識專題講座,首先對近期全國發生的溺水事故進行了通報,又對我市近期發生的溺水事件進行分析,提高對防溺水重視,認識到大部分溺水事故多發生在農村坑塘,河流等處,提出“嚴厲禁止任何同學私自或結伴到用泳池、護城河、水庫、尾礦坑等有水源的地方嬉戲、游泳”。為切實加強安全教育防止發生溺水事故的發生,提高學生防溺水知識,講解了防溺水措施和防溺水自救知識以及搶救溺水者的方法。

由少先隊大隊長帶領全體少先隊員在國旗下高舉右拳宣誓鄭重承諾:不到坑塘水庫等有水源地方游泳,見到有人落水,不避而不見或冒然下水而是見義智為。宣誓後由大隊長帶領少先隊員在承諾書上簽名儀式。

我校利用多媒體教室播放了《預防溺水警示片》,從1—6年級逐班觀看,在觀看中對一例例溺水事故倍感震驚,對警示片中提到的知識做了詳細的記錄,特別是對在游泳過程中的自救,呼救,以及對昏迷者的救助知識熟計於心。

為保證學生安全,加強監管,學校家長齊抓共管,我校印發了《防溺水工作致家長一封信》通過收回的回執發現家長對我校的工作的支持,並保證在家一定看好自己的孩子,不到有水的地方去玩。

通過積極宣傳,營造氛圍,教育學生嚴格遵守並執行外出游泳洗澡“四不去”的規定:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江、溪、池塘不去。學校以“小手拉大手,大手拉小手”的形式,通過與學生、家長簽定《告家長的一封信》,提高家長的防患意識讓家長也懂得防溺水知識,起到監護學生的職責,確保學生的生命安全。

通過此次教育宣傳活動,積極宣傳了防溺水知識,增強學生的防溺水意識,使防溺水思想深入學生及家長的心中,杜絕溺水隱患,使少年兒童能夠健康快樂的成長。

第3篇

近年來,中國小生溺水事故一直保持高發的勢頭,溺水事故已成為中國小生安全的第一大威脅。在今年防溺水宣傳週活動中,做好學生的防溺水教育,成為我校的安全教育工作中的重點工作。現將我校在防溺水宣傳週活動中的工作做一總結,如下:

一、加強領導、組織實施。學校相應成立了以校長為組長,書記、少先隊總輔導員為副組長,學校其他老師為成員的領導小組。分工具體,責任到人,狠抓落實。

二、調查研究、削除隱患。學校召開專題安全工作會議,對學校周邊的溪邊、池塘、水庫等水域進行認真調查研究,制定治理方案和工作措施,狠抓源頭與學生日常行為規範,消除可能導致游泳各種隱患,積極預防溺水事故的發生。

三、加強宣傳、提高意識。我校通過國旗下講話、晨會、校園宣傳欄等多種形式,積極宣傳,營造氛圍,教育學生應嚴格遵守並執行外出游泳洗澡“四不去”的規定:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江、溪、池塘不去。

各班以生動的主題班隊會,寓防溺水教育於活動中,讓學生輕鬆接受教育。學校以“小手拉大手,大手拉小手”的形式,通過與學生、家長簽定《告家長的一封信》,提高家長的防患意識讓家長也懂得防溺水知識,起到監護學生的職責,確保學生的生命安全。

通過此次教育宣傳活動,積極宣傳了防溺水知識,增強學生的防溺水意識,使防溺水思想深入學生及家長的心中,杜絕溺水隱患,使少年兒童能夠健康快樂的成長。

第4篇

夏季即將來臨,溺水事故進入高發期。為強化學校安全教育,增強安全防範意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,築牢安全防線,二中多管齊下紮實開展預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發生。

學校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責任,強化教育。每週學生離校前,學校德育處負責人都要反覆強調預防溺水安全的重要性,講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識,特別強調週末、節假日期間和同學們結伴外出遊玩的管理,沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。

德育處主任作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話,訓導全體師生要增強安全防範意識,提高自我保護能力。學校製作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標語,利用校園廣播反覆宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級xx羣、班級xx羣等平台向家長及學生髮送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《x中防溺水安全承諾書》,要求學生閲讀,再帶回去給家長閲讀,簽上名字後交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在x月x日組織召開家長會,發放教育部《致全國中國小生家長的一封信》,進一步加強家校聯繫,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,築牢安全防護牆。

各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發生的中國小生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水安全警示教育,讓學生牢記“六不準”。

各班利用政訓,在班長的帶領下,舉起右手莊重宣誓:認真學習防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結伴與人游泳,錚錚誓言響徹校園,各班學生在宣誓以後,在防溺水承諾書上籤下自己的名字。

活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識,深化了教師一崗雙責責任意識,提升了學校和家長的監管意識。

第5篇

夏季是溺水事件的高發季節,為了進一步增強中國小生防溺水安全知識,加強未成年人暑期安全教育,預防溺水事件的發生,提高轄區內家長和青少年的安全防範意識,區婦聯多舉措開展夏季防溺水安全知識宣傳活動。

一、聯合城關鎮各社區共同舉辦以“珍愛生命、預防溺水”為主題的防溺水安全知識講座。

二、深入社區向學生家長髮放《防溺水倡議書》和《防溺水安全教育手冊》近千餘份,讓各位家長提高警惕,充分認識溺水等安全事故的危害性。

三、聯合各社區通過電子屏滾動播放、張貼標語、製作防溺水警示牌等多種形式進行宣傳教育,大力營造防溺水的濃厚宣傳氛圍。

通過宣傳教育活動,讓家長和孩子們充分認識到防溺水等安全知識的重要性,牢固樹立“安全第一,預防為主”的意識,有效增強了防溺水等安全事故的自覺性,同時強化了居民的安全責任意識和自我保護意識,為平安鄖陽創建奠定堅實基礎。

第6篇

夏季如期而至,又面臨着溺水事故的多發期,為此高新一中通過多種途徑,多種方法宣傳、落實“防溺水”活動,切實加強保障學生安全。

一、加強家校合作。學校通過致家長一封信宣傳“防溺水”知識,讓家長和學校一起關注學生安全,增強“防溺水”意識。

二、在校內廣泛宣傳。學校利用廣播站、國旗下講話、班會、宣傳欄等,讓學生時刻保持警惕。

三、加強學生在校管理。各班嚴格考勤情況,對缺課學生一定要與家長及時聯繫,查明原因。

四、教育全體學生做到:不準私自下水游泳;不準到不熟悉的地域游泳;不準到水邊玩耍嬉戲;不準擅自與他人結伴遊泳;不準不懂水性的學生下水施救。要學會自護,學會自救。

通過一系列的活動,加強了學生安全意識和自我保護意識,提高了學生防溺水的思想認識。希望孩子們平安、健康、快樂地成長。