新聞學學生自我評價
自我評價2.8W
我是一名大四學生,所學專業是廣播電視新聞學。在三年的學習期間,較為系統學習了相關的專業知識。
專業的知識的學習固然重要,但在大學中,我同時注重的是思想和品德上的完善。在完成學業和實踐活動過程中,我不斷地加強自己的思想道德修養,既要學會做事,又要學會做人。誠實守信是我做人的基本原則,“年輕就要吃苦”是我恪守的人生信條,積極奉獻,樂於助人,多次參與社會捐贈和公益活動,這是我堅持的愛心行動。在生活上始終保持着艱苦樸素、勤儉節約的好習慣。在校期間,我積極的參與學校的各項文藝演出,並且無論在台前還是幕後,都會傾盡全力去完成該完成的任務,力求完美。我尊敬老師,和同學相處融洽,團結協作,關心熱愛班集體,願意為集體做事,有着強烈的集體責任感。
三年的基礎課、專業課和實踐課的學習,讓我掌握了關於這個專業的基礎理論知識,並且在實踐中,也得到了一定程度的鍛鍊,增強自己了的實際操作能力。並獲得了:計算機等級證書和普通話等級證書,還掌握了photoshop等圖片編輯軟件和視頻編輯軟件的使用。
在校期間,我嚴格遵守學校的規章制度,從未有過違紀現象。在班上作為宣傳委員對宣傳工作盡心盡力,積極配合其它班委開展活動。在年級擔任愛心基金會會長時期,負責管理貧困生檔案和政府補助金的發放,確保檔案不外泄,補助金準確發,工作細緻而盡責。
在學習專業知識和拓展個人興趣的同時,我也投入到一些有益的社會工作中。在大二至大三期間,我在肯德基兼職,使我學到了在書本上學不到的知識,瞭解到了一個企業的管理模式,感受到了頗具感染力的企業文化。在實際工作中體會到了社會工作生活的艱辛,但從中我收穫了很多,無論是在業務能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經驗。在為他們服務的同時也使我有了真正意義上的成長,對企業的忠誠度也在那個時候漸漸被培養起來,深入吾心。
專業的知識的學習固然重要,但在大學中,我同時注重的是思想和品德上的完善。在完成學業和實踐活動過程中,我不斷地加強自己的思想道德修養,既要學會做事,又要學會做人。誠實守信是我做人的基本原則,“年輕就要吃苦”是我恪守的人生信條,積極奉獻,樂於助人,多次參與社會捐贈和公益活動,這是我堅持的愛心行動。在生活上始終保持着艱苦樸素、勤儉節約的好習慣。在校期間,我積極的參與學校的各項文藝演出,並且無論在台前還是幕後,都會傾盡全力去完成該完成的任務,力求完美。我尊敬老師,和同學相處融洽,團結協作,關心熱愛班集體,願意為集體做事,有着強烈的集體責任感。
三年的基礎課、專業課和實踐課的學習,讓我掌握了關於這個專業的基礎理論知識,並且在實踐中,也得到了一定程度的鍛鍊,增強自己了的實際操作能力。並獲得了:計算機等級證書和普通話等級證書,還掌握了photoshop等圖片編輯軟件和視頻編輯軟件的使用。
在校期間,我嚴格遵守學校的規章制度,從未有過違紀現象。在班上作為宣傳委員對宣傳工作盡心盡力,積極配合其它班委開展活動。在年級擔任愛心基金會會長時期,負責管理貧困生檔案和政府補助金的發放,確保檔案不外泄,補助金準確發,工作細緻而盡責。
在學習專業知識和拓展個人興趣的同時,我也投入到一些有益的社會工作中。在大二至大三期間,我在肯德基兼職,使我學到了在書本上學不到的知識,瞭解到了一個企業的管理模式,感受到了頗具感染力的企業文化。在實際工作中體會到了社會工作生活的艱辛,但從中我收穫了很多,無論是在業務能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經驗。在為他們服務的同時也使我有了真正意義上的成長,對企業的忠誠度也在那個時候漸漸被培養起來,深入吾心。
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實習會計簡歷自我評價參考
〖摘要〗05級學生,曾在電力機車廠、石家莊裕華4S店實習。歡迎閲讀有關自我評價的文章,本站蒐集了一篇《實習會計簡歷自我評價參考》,你可以參考一下。本人就讀XX職業技術學院,法律與經濟貿易系,會計專業。05級學生,曾在電力機車廠、石家莊裕華4S店實習。在冶金設備閥...
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法學專業個人簡歷自我評價
〖摘要〗並會努力爭取能高質高效、盡心盡責地完成任務。歡迎閲讀有關自我評價的文章,本站小編特別準備了一篇相當實用的《法學專業個人簡歷自我評價》,大家不妨閲讀一下。本人熱愛集體、熱愛生活、熱愛工作,持一種向上進取的精神和積極樂觀的生活態度,有高度的責任...
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高中生自我評價素材
進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩步邁進。在學習上我一絲不苟,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中,樂於助人,與同學、室友關係十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會...
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環境保護行業求職自我評價
我,踏實穩重,誠實守信,為人正直,有上進心,責任心強。在大學期間,一直擔任班級的學習委員,工作積極負責,受到同學和老師的一致肯定,有一定的領導能力和組織能力。我具備紮實的專業知識:如環境監測、環境管理、生態學和污染治理等基本知識和基本技能,能在科研機構、企事業及...