大學聯考前關於高三的演講稿
高三勵志5.07K
尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!
背靠絕壁,下臨深淵,雄鷹無路可退,它必須振翅翱翔,搏擊長空即是它的奮鬥;頭頂硬殼,無力伸縮,繭蛹沒有選擇,它必須破繭成蝶,拼命掙動即是它的奮鬥。跟隨千軍萬馬,衝向大學聯考這座獨木橋,可以退縮嗎?不!除了奮發學習,我們別無選擇!
一個人的一生好比一條數軸,經歷漫漫長路,最終都回歸原點。結果相同,但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰,有的人目標遠大卻不腳踏實地,他們的人生平淡無奇。只有奮鬥的人,拼搏的人,才能打破命運的枷鎖,摘得彼岸的成功之花。高三畢業生奮鬥演講稿由精品學習網提供!
我們市高中的莘莘學子,有吞吐日月的雄心壯志,是經天緯地的棟樑之才,但反躬自省:我們是否真正奮鬥過呢?我們曾經對時間的緊迫毫無察覺,高一高二時幻想高三的一飛沖天,到了高三又認為大學聯考考場能靈光一現。
有的同學對大學聯考不以為意,認為未來並不取決於大學聯考,殊不知在目前的國情下,改造人生命運的最公平最直接的路徑莫過於大學聯考。還有的同學認為自己能力超強,不奮鬥一樣可以金榜題名。但環顧四周,你會發現,省內其他學校也在厲兵秣馬,稍有鬆懈便有被甩下的危險。
是的,除了奮鬥,我們別無選擇。人是社會的一部分,因此每個人的奮鬥都不僅僅是他個人的戰鬥,我們要記得:只有努力奮鬥,才對得起我們身後的那個羣體。
我們要對父母負責,報答他們的養育之恩;對老師負責,感激他們的諄諄教誨;對學校負責,感恩它為我們提供的一切;對祖國負責,振奮民族振興中華!
奮鬥不是口號,它需要行動。北宋的張載少年時即立下“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平”的宏圖大志,併為之奮鬥終生,終成一代儒學大師。
奮鬥不是三分鐘熱血,它在於堅持。奮鬥不在於出手時有多狠,而需要“咬定青山不放鬆”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅持,終於將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽世界的金蘋果。即使我們有朝一日,站在了清華園內,未名湖畔,也依然要堅持奮鬥。
奮鬥不是孤軍奮戰,它呼喚眾志成城。眾人划槳開大船,只有同舟共濟,才能縱橫四海。我們學校也是這樣,只有每個人都一心向學,不懈奮鬥,市高中這條蒙衝鉅艦才能劈波斬浪,傲視羣雄!
一百年前,站在風雨詭譎的歷史浪潮邊,孫中山先生感喟道:“唯我輩既以中國改革發展為己任,雖海枯石爛,而此身尚存,此心不死。
既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應乎世界進步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最後成功之一日。”
一百年後,當我們終於走到改革的最前沿,重新品讀這句話,感受最深的是孫中山先生屢戰屢敗卻屢敗屢戰的奮鬥精神。
背靠絕壁,下臨深淵,雄鷹無路可退,它必須振翅翱翔,搏擊長空即是它的奮鬥;頭頂硬殼,無力伸縮,繭蛹沒有選擇,它必須破繭成蝶,拼命掙動即是它的奮鬥。跟隨千軍萬馬,衝向大學聯考這座獨木橋,可以退縮嗎?不!除了奮發學習,我們別無選擇!
一個人的一生好比一條數軸,經歷漫漫長路,最終都回歸原點。結果相同,但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰,有的人目標遠大卻不腳踏實地,他們的人生平淡無奇。只有奮鬥的人,拼搏的人,才能打破命運的枷鎖,摘得彼岸的成功之花。高三畢業生奮鬥演講稿由精品學習網提供!
我們市高中的莘莘學子,有吞吐日月的雄心壯志,是經天緯地的棟樑之才,但反躬自省:我們是否真正奮鬥過呢?我們曾經對時間的緊迫毫無察覺,高一高二時幻想高三的一飛沖天,到了高三又認為大學聯考考場能靈光一現。
有的同學對大學聯考不以為意,認為未來並不取決於大學聯考,殊不知在目前的國情下,改造人生命運的最公平最直接的路徑莫過於大學聯考。還有的同學認為自己能力超強,不奮鬥一樣可以金榜題名。但環顧四周,你會發現,省內其他學校也在厲兵秣馬,稍有鬆懈便有被甩下的危險。
是的,除了奮鬥,我們別無選擇。人是社會的一部分,因此每個人的奮鬥都不僅僅是他個人的戰鬥,我們要記得:只有努力奮鬥,才對得起我們身後的那個羣體。
我們要對父母負責,報答他們的養育之恩;對老師負責,感激他們的諄諄教誨;對學校負責,感恩它為我們提供的一切;對祖國負責,振奮民族振興中華!
奮鬥不是口號,它需要行動。北宋的張載少年時即立下“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平”的宏圖大志,併為之奮鬥終生,終成一代儒學大師。
奮鬥不是三分鐘熱血,它在於堅持。奮鬥不在於出手時有多狠,而需要“咬定青山不放鬆”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅持,終於將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽世界的金蘋果。即使我們有朝一日,站在了清華園內,未名湖畔,也依然要堅持奮鬥。
奮鬥不是孤軍奮戰,它呼喚眾志成城。眾人划槳開大船,只有同舟共濟,才能縱橫四海。我們學校也是這樣,只有每個人都一心向學,不懈奮鬥,市高中這條蒙衝鉅艦才能劈波斬浪,傲視羣雄!
一百年前,站在風雨詭譎的歷史浪潮邊,孫中山先生感喟道:“唯我輩既以中國改革發展為己任,雖海枯石爛,而此身尚存,此心不死。
既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應乎世界進步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最後成功之一日。”
一百年後,當我們終於走到改革的最前沿,重新品讀這句話,感受最深的是孫中山先生屢戰屢敗卻屢敗屢戰的奮鬥精神。
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把目光投向山頂
把目光投向山頂一直以來,特別偏愛毛澤東的一首詩:獨坐池塘如虎踞,綠蔭樹下養精神。春來我不先開口,哪個蟲兒敢做聲。這首題為《詠蛙》的詩,是毛澤東16歲那年在湖南湘鄉東山高小讀書時寫的。每次朗聲誦讀這首詩,我的精神都會為之一振,毛澤東少年時代立志扭轉乾坤,主宰國...
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高三生必須要改正的五大壞習慣
一、上課不聽講,回家開夜車。這是所謂的最得不償失的學習方法,不僅失去了老師上課傳授的精華,更是讓自己的身體負擔更重,降低了學習效率。學習是一個艱苦的過程,如果沒有健康的體質和充沛的精力作為基礎,就無法取得學習的高效率。高三的課業負擔和心理壓力都是很重的...
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大學聯考正能量勵志歌曲
1、《在路上》劉歡2、《永遠不要説放棄》羣星3、《我為我強》2010年點擊率很高的勵志歌曲4、中央電視台《財富人生》廣播版結尾曲5、《我的舞台》2010年快男陳翔、武藝、李煒等十三強共同錄製的歌曲6、2007年快男十三強演唱的《我最閃亮》特別有陽剛朝氣7、200...
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如何做一個快樂的高三人
高三給人們的感覺就是苦上加累,機械的重複,繁重的作業,無形的壓力,單調的生活,緊張的節奏,樂從何來?如果從消極的一面來看,感覺的確如此。但如果換種心態看高三,換個角度看大學聯考,你就會發現,其實高三學子也是可以快樂的。1.每天給自己一點充實感。高三學生需要一種充實感,做...