国中师生防暴力模拟演练方案
一、防暴演练目的
为了有效防范校园内发生突发伤害事件,切实保障广大师生人身安全,及时处置侵害师生安全的恶性事件,维护学校的稳定,增强全体师生防暴意识,提高全体师生应对能力,学校将不定时组织部分师生开展防暴模拟演练活动。为使此活动顺利有序地开展,特制订本方案。
二、演练组织机构
我校为了确保此次演练取得失实效,防止事故的发生,成立以校长为总指挥,副校长为副指挥,相关班级、科室负责人为成员的演练安保小组。
三、参演人员:全校教职员工
四、突发事件设置
某天上午大课间,一名中年男子要求进入校园,门卫上前阻止,男子拔出刀具,强行闯入校园。
五、职责分工
总指挥:校长鲍卫东负责整个防暴演练的调度与指挥。
副总指挥:副校长韩春燕负责检查,各岗位到岗履职情况。
通讯联络组:教导主任刘德营负责,负责根据总指挥的要求,下达演练指令,指挥调度演练人员。和接到门卫的报告及时向相关部门和领导汇报情况。
现场处置组:学校保卫科长齐玉忠负责,负责突发事件的设置,先期现场处置,抢救伤员,事后负责保护现场,疏散门口围观群众。
校内疏散组:政教主任韩国柱负责,负责检查楼道各通道是否畅通,各楼层护导人员到岗情况,指挥操场学生的疏散,确保师生疏散时不发生事故。
医务救护组:由学校医生慈文江负责,负责准备相关物品,及时救助伤员,做好后勤保障工作。
六、具体任务分工
1.门卫韩朴兵发现中年男子进入校园,立即上前进行盘问:“请问你找谁?请出示身份证!”中年男子不配合,预拔出刀具,强行闯入校园。
2.另一门卫卜安国发现情况后马上按学校报警器,用对讲机向值班领导报告:一名可疑男子持刀闯入校园。同时拨打“110”报警,并及时从警械室拿出自卫工具协助门卫韩朴兵制止歹徒。
3.值日操场巡逻人员(另外保安)闻声马上手持器械到达事发现场。根据现场情况首先进行处置,等待警察援助。
4.行政值班干部寇成金立刻利用对讲机报告校长:“一名男子持刀闯入校园,门卫正在阻挡,是否启动防暴应急预案?”校长回答:“启动防暴应急预案。”行政值班干部立即用校警室广播传达校长的命令:“请大家按照分工,立即开展演练。”
5.各组接到学校命令立即根据学校防暴预案,迅速进入各自岗位。
(1)护校队成员(杨乐亮、齐庆华、马永平等)迅速从各自岗位手持器械到达事发现场进行增援。
(2)以下防暴护导老师在2分钟内按要求,迅速到达以下各岗位:岗位情况:杨奎春、王伟华(西楼门处),韩广海、董辉光(东楼们口),郑玉军、王志伟(中间南楼门)殷象起、李闻书(中间后楼门)。
(3)操场学生疏散
听到发出的警报声和学校广播达命令,疏散组教师负责分工、分组指挥操场学生迅速回教室,教师(或指挥学生)立即关好门、窗,指挥靠窗边学生向教室中心位置移动,做好防护准备,然后教师拿起凳子把守在教室内门口处。
(4)教室内学生防护应对
听到发出的警报声和学校广播达命令,教师(或指挥学生)立即关好门、窗,指挥靠窗边学生向教室中心位置移动,做好防护准备,然后教师拿起凳子把守在教室内门口处。
(5)校医负责准备救助的必备物品到达门口对受伤情况展开救助。
6.副总指挥负责检查各小组演练情况,通讯联络组报告总指挥:“学生已疏散到安全地点,教室门窗已关好,歹徒已制服,报告完毕!”
7.校长宣布演练结束。
七、防暴演练要求
1. 全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展防暴演练活动,不得延误。
2.各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地进行防暴演练。
5.进行疏散时要做到听从指挥,有序、快速、安静疏散,确保安全,以免发生拥挤踩踏事故。
20XX年3月3日
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