中学防范暴力事件的应急预案
工作方案1.81W
为有效预防校园暴力事件的发生,及时处置危及师生安全的各类恶性事件,有效地控制事态的扩大,切实保障广大师生生命与国家财产的安全,维护学校正常的教育教学秩序,特制定本预案。
一、可能引发学校暴力事件的主要原因:
恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等。
二、预防措施:
1、由符合条件的专职保安担任门卫,严格门卫登记、验证制度,控制外来人员进入学校。为防止非法侵入,学校围墙须是不易攀越或安装红外线监控装置,严格值班监视制度。
2、加强对校内有精神病症状的人员的管理。为确保学校安全,具有精神异常症状的人员必须在正规的精神卫生部门进鉴定,一旦确诊为精神病人,学校应劝其在家休养治疗,经济待遇上给予帮助照顾。
3、对可能引发矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,并做好矛盾的化解工作。
4、加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。
5、积极组织师生进行防暴力事件的演习,提高师生的防范和自救能力。
三、事件的处理:
一旦发生学校暴力事件,学校以保护学生的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理:
1、报警。第一发现人可按紧急报警按钮或拨打“110”报警电话。同时拨打电话59620XX0,报告学校领导,如学校领导办公室无人接听电话,马上拨打电话59620XX6,报告校务办(防范及处置暴力事件的联络地点为校务办公室)。
2、学校有关领导(校长及分工负责人)迅速赶赴现场与犯罪嫌疑人周旋,并下令要求门卫保安尽全力制止暴力侵入。
3、校务办在第一时间内将情况报告教育主管部门,同时马上与德育处、教务处取得联系。德育处、教务处马上通知班主任及校医,全力保护有关对象及全体学生,并做好有关对象的救护及稳定工作,将保护者护送到安全处。教师:陶溶、金梅、曹崔秀
4、选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师共同与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。教师:姚安宝、姚晟、张宇辉、张庆衡
5、一旦发生伤害事故,以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救,并通知家长或亲属。负责人:黄玲利、宋琳、吴永刚
6、在警方的指导下维持秩序,配合警方调查,作善后处理。负责人:郭凤球
四、组织机制:
1、学校安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作,实行分工负责制,一旦发生事故,实行逐级负责,校长在由校长指挥,校长不在由分管校长指挥,以此类推。
2、各类人员分工明确、行动步骤清晰,如:报警人员(徐溶)、周旋应付人员(姚安宝)、护送学生转移的人员(陶溶)、将伤者送往医院的人员(黄玲利)、向局报告的人员(吴美华),均有明确的分工。
一、可能引发学校暴力事件的主要原因:
恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等。
二、预防措施:
1、由符合条件的专职保安担任门卫,严格门卫登记、验证制度,控制外来人员进入学校。为防止非法侵入,学校围墙须是不易攀越或安装红外线监控装置,严格值班监视制度。
2、加强对校内有精神病症状的人员的管理。为确保学校安全,具有精神异常症状的人员必须在正规的精神卫生部门进鉴定,一旦确诊为精神病人,学校应劝其在家休养治疗,经济待遇上给予帮助照顾。
3、对可能引发矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,并做好矛盾的化解工作。
4、加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。
5、积极组织师生进行防暴力事件的演习,提高师生的防范和自救能力。
三、事件的处理:
一旦发生学校暴力事件,学校以保护学生的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理:
1、报警。第一发现人可按紧急报警按钮或拨打“110”报警电话。同时拨打电话59620XX0,报告学校领导,如学校领导办公室无人接听电话,马上拨打电话59620XX6,报告校务办(防范及处置暴力事件的联络地点为校务办公室)。
2、学校有关领导(校长及分工负责人)迅速赶赴现场与犯罪嫌疑人周旋,并下令要求门卫保安尽全力制止暴力侵入。
3、校务办在第一时间内将情况报告教育主管部门,同时马上与德育处、教务处取得联系。德育处、教务处马上通知班主任及校医,全力保护有关对象及全体学生,并做好有关对象的救护及稳定工作,将保护者护送到安全处。教师:陶溶、金梅、曹崔秀
4、选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师共同与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。教师:姚安宝、姚晟、张宇辉、张庆衡
5、一旦发生伤害事故,以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救,并通知家长或亲属。负责人:黄玲利、宋琳、吴永刚
6、在警方的指导下维持秩序,配合警方调查,作善后处理。负责人:郭凤球
四、组织机制:
1、学校安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作,实行分工负责制,一旦发生事故,实行逐级负责,校长在由校长指挥,校长不在由分管校长指挥,以此类推。
2、各类人员分工明确、行动步骤清晰,如:报警人员(徐溶)、周旋应付人员(姚安宝)、护送学生转移的人员(陶溶)、将伤者送往医院的人员(黄玲利)、向局报告的人员(吴美华),均有明确的分工。
-
线路中心安康杯安全知识竞赛活动实施方案
线路中心开展“安康杯”竟赛活动实施方案中心各部门人员:为积极参与省电信工会《关于积极参加全省电信企业20XX年“安康杯”竟赛活动的通知》(黔南电信有限联[20XX]5号)文件精神,加强企业管理,推动中心安全生产工作,杜绝重、特大事故的发生,结合中心实际,特制定“安康...
-
国小班级文化建设设计方案
一、指导思想:班级文化是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。通过班级文化建设,为队员营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境,不断增强学生的人文精神,启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德,使文明守纪、勤奋读书、乐...
-
大学联考期间交通安全保卫工作方案
一年一度的全国高等院校招生考试即将举行。近日,县政府召开会考、大学联考工作会,部署招考各项工作,县大队领导参加了会议。今年我县会考近3000人,大学联考近2000人,为切实做好大学联考期间的交通安全保卫工作,确保全县大学联考期间的交通安全保卫工作,确保全县大学联考工作的顺利进行,努力...
-
学校预防食物中毒应急预案
做好学校饮食安全工作,事关全校师生员工身体健康和生命安全。为防控食物中毒事件的发生,特制订以下应急预案:一、提高认识,加强领导。1、成立以校长为组长、分管后勤主任为组长,总务处、德育科、医务室、生活部、委组员。2、学校实行校长亲自抓,分管领导配合抓,各成员...