实习之课余活动总结
半年的实习即将结束,在这半年里我学到了很多东西,我各方面的能力都得到了锻炼和提升,教学水平、管理学生的能力、和人沟通交际能力以及组织协调能力!课外活动是教学的辅助组织形式,是课堂教学的继续和深入。开展课外活动,有助于教学质量的提高。我所教授的是七年级学生,他们本身还是孩子,喜欢接触新鲜事物,喜欢在游戏中学习。开展课外活动能够激发学生的积极性,增进他们的学习兴趣。接下来是我这半年实习的总结。
一、思想品德教育
响应学校德育教育,为了教育学生们要懂得珍惜生命,把握现在,拥有一颗感恩的心,连同学校,我组织学生们观看了感动中国纪录片。我们和学校领导老师分别说了我的想法,他们很支持我们。在周五的下午七年级专门导出两节课去看感动中国,学生刚开始还觉得兴奋好奇,表现的坐不住看热闹,当看到这一个个鲜活的感人事例后,学生们都安静了下来,大家不断的擦拭眼上的泪水,说实话看到我的学生为了感恩落泪了我真的很高兴,这就证明他们每一个人心里都是有一份感恩的心的,最后看完之后我要求每人写一篇观后感。回来之后我发现孩子们对一些小事不再斤斤计较了,变得更宽容友爱。我了解到很多孩子回家后都拥抱了自己的爸爸,给妈妈洗了脚,真的很感动,我的学生们你们都是好样的。
二、课外体育活动
学校组织了教育系列活动,其中学子规,学子行,学子操都开展得如火如荼,为了准备学子操比赛,各个班级都牟足了劲,先是学子规的诵读,再接着充满活力的学子操练习,每天的课间操全体师生都一起参加,这次比赛,不仅是一次体育竞技赛,更是一次整顿班级班风的契机,师生一起为了比赛而奋斗,每周体育课,有体育老师专门训练指导,我也跟同我的学生们,一起在操场上练习,对于个别同学进行单独练习,学生们的练习尽头都很足,不仅拉近了师生关系,同时还增强了班级凝聚力。
三、朗诵活动
为了锻炼学生们的心理素质,同时增加学生们对阅读的兴趣,我们几个实习生组织了一次阅读竞赛。学生们都积极参加,有些同学准备了正在学习的语文课文,并且熟练地背诵下来,阅读时感情丰富。有些同学还准备了英文歌曲,大家都踊跃的展示自己,虽然有些同学表现不好,但是,有了这次登台的机会,相信以后会越来越好的。
开展课外活动是提高学生综合素质的有效途径。有利于学生生动、活泼地学习,可以充分发展学生的多种兴趣和爱好,保障学生身心健康全面发展,这是培养学生各个方面有效的途径,作为一名接受新的教学思想的大学生更应该重视,在课余活动中不断培养学生,打造德才兼备的学生。
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