母爱感恩串词
甲:草木为了感激春的到来而吐露新芽;
乙:鲜花为了感激夏的到来竞相开放;
甲:硕果为了感激秋的到来挂满枝头;
乙:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。
甲:自然界尚且如此感恩,人更应该具有感恩之心。
乙:什么是感恩?心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。” 甲:感恩,不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事,感恩是一种生活态度,它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。
合:各位亲爱的妈妈、敬爱的老师,可爱的同学们,大家下午好。七(六)班《康乃馨之爱》感恩母亲主题班会现在开始。
(幻灯片第三页)
甲:在我们生活中,有这样一个人,她永远占据你内心最软弱的地方,你愿意用自己的一生去爱她;
乙:在我们生活中,还有这样一种爱:她让你肆意的去索取、享用,却不要任何回报。
合:这个人就是母亲,这种爱叫——母爱。
甲:这个人在我们身边生活了十几年了,这份爱也在我们身边存在了十几年了。
乙:同学们,你们了解这个人,懂得这份爱吗?
甲:现在,让我们做一个现场调查,看一看我们身边的人对这个人,这份爱,到底知道多少?
乙:请看大屏幕。
(展示第四页,等两分钟)
甲:我们现场也来了很多位家长,那么就请我们的家长与同学来一个互动小游戏。
乙:游戏规则是:母子双方组成一队,由主持人提问问题,母子双方分别在白纸上写出答案。最后,母子交换答题纸,看问题的答案是否正确。
甲:请家长和同学们准备。
乙:游戏开始。请我们的主持人出题。
甲: 1、请写出对方的生日。2、请写出对方的身高。3、请写出对方喜欢的颜色。4、请写出对方穿的鞋子的尺码。
乙:请交换答案,并进行核对对方的答案是否正确。
甲:全部答对的妈妈请举手。全部答对的同学请举手。
乙:(进行数量统计,得出结论)
(母亲更了解孩子,同学们以后应该更好的关心母亲)(有些家庭沟通很好,还有一些家庭以后需要更进一步的相互了解。)
甲:良好的沟通交流,和谐的家庭环境是我们健康成长的基本条件。
乙:在爸爸妈妈的支持与理解中,我们已经慢慢的长大。
甲:不信就看看我们同学的表现吧。
乙:有请****为我们带来的诗朗诵《 》
(诗朗诵)
甲:有请****为我们带来的葫芦丝音乐,《 》
(葫芦丝音乐)
甲:有请****为我们带来的小品,《 》
(小品: )
乙:我们的同学都是多才多艺的。这些才艺的取得,都离不开爸爸妈妈的支持与教诲。在这里,我代表我们的同学,感谢我们的爸爸妈妈为我们付出的一切。谢谢你们。
甲:看了我们同学们的精彩表演,我再请我们的母亲再次参与到我们的活动中来。一起向受我们成长的快乐吧。
乙:下面我们在进行一个小游戏。《手心手背》。
甲:游戏的规则是:妈妈站在事先准备好的布帘后,只将自己的手伸到外边来,然后请我们的同学通过仔细观察伸出来的手,找出自己的妈妈。
乙:游戏开始,请同学们帮忙准备一下。
甲:这双手,曾经拉着我们学会了走路;
乙:这双手,抺去我们伤心的眼泪;
甲:这双手,为我们做了数不清的大事小事。
乙:这双手,就是妈妈的手,
甲:妈妈的手,曾经抚摸过我们,曾经抱过我们,为我们送过茶,端过水。
乙:就是这双手,你认识她吗?
甲:当你认真的看过妈妈的双手后,
你是否发现:
岁月不光在妈妈的发角眉间留下足迹,
也在那双手上留下了印痕。
乙:这双布满岁月印痕的双手,
曾经为我们做过很多很多的事情。
可是如今,她已经粗糙的满是伤痕。
甲:你是否被这双手感动,你是否想对妈妈说点什么?
(同学们发言)
甲:刚才,同学们说出了对妈妈的心里话,我想我们的妈妈是不是也有话对我们说呢?
乙:有请我们的妈妈对我们讲几句话,好不好?(号召同学们一起邀请妈妈)
(妈妈发言)
甲:今天,我们班还有几位同学的妈妈因为工作太忙,没有时间来到我们现场。但是,他们通过视频,给我们同学带来了他们的心里话。
乙:让我们一起来看一看,他们又想对我们的同学说点什么呢?
甲:我们的父母对我们寄予了厚望,他们希望我们能够通过自己的努力,学习好,生活好。每天的心情都很好。
乙:同学们,我们有没有信心,通过自己的努力,让爸爸妈妈放心啊?
(鼓动同学们,让同学们一起大声地喊出来。)
甲:今天,同学们还给各位母亲准备了几份小礼物。
(同学们送花)
乙:都说送母亲要送康乃馨,其实我们又有几个人记得送我们的母亲一束康乃馨了呢?如果你记得,即使送一束很普通的鲜花给母亲,母亲也会在收到那束鲜花时眼圈发热,因为,我们都忘了,母亲,也是个浪漫的女人……
甲:送一束花,其实并不一定要送康乃馨,花语本就是自己的心情体会,母亲喜欢什么花就送什么花好了。要求的是对母亲的爱,而不是流于表面的形式。
乙:其实,一束鲜花只是我们内心深处对回报母爱的一种表达。
甲:(背景音乐《内疚》)我们还有很多不能让妈妈放心的地方,甚至还有很多对不起妈妈的地方,我们难以用语言来表达我们对妈妈的愧疚。
乙:让我们用一个拥抱来表达对妈妈的爱,来倾诉对妈妈的愧疚吧!
(同学们上场拥抱妈妈,背景音乐《内疚》)
甲:其实,我们对妈妈的爱是真实的。只是我们不善于表达出来。
乙:但是,我们可以用自己的行动来表达,来证明我们对妈妈的爱是实实在在的。
甲:我倡议我们同学为我们的妈妈做五件小事,来回报妈妈十几年来为我们含辛茹苦付出的一切吧。
(发倡议书)
乙:这五件小事是:1、对妈妈说上一声“我爱你”2、再给妈妈写一封信3、给妈妈做一道菜 4、给妈妈送一束鲜花5、好好陪妈妈一天
甲:小小的五件事,做起来都是很容易的,可真正做起来,或许又会很难。
乙:五件小事,都是很小很小的。其实我们需要做的还有太多太多……
甲:我们是不是很久没有说:
妈妈,我爱您!
妈妈,谢谢您!
妈妈,您辛苦了!
乙:在这里,让我们给我们深爱的妈妈许下一个让她永远幸福的承诺!
合:妈妈,我爱您!
(同学们一起说:“妈妈,我爱您!”声音要洪亮,主持人注意调动)
甲:时间过得好快啊。我们的活动也将要结束了。
乙:我们请我们的班主任说几句吧。
(班主任发言)
(注意音乐《感恩的心》)
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