暑假家长寄语
在紧张和忙碌中,短暂的暑假即将结束,孩子你在学校老师、爸爸妈妈和社会的共同关心下,在自己的努力下,又朝理想和目标迈出了坚实的一步。人生的道路总有坎坷,阳光总在风雨后!只有抓紧时间,完善自我的人,才能收获喜悦;只有不畏艰辛,顽强拼搏的人,才能取得成功;只有持之以恒,永不放弃的人,才能笑在最后。
暑假伊始,为了让孩子过一个充实的、有意义的假期,经过与孩子交流、沟通,我们坚持“我的假期我做主”,让孩子自己做计划,家长指导监督提供必要的帮助。
1、暑假里制订两张表。一张是假期学习计划表,例如一个假期几天旅行,几天外出?如何进行正常的学习和读书,如何查漏补缺,如何把课内学习和课外知识面拓宽,如何预习等,都要统筹兼顾,合理安排。另一张是一天的学习生活作息时间表,从早到晚,从起床到睡觉,将学习时间、休息时间要安排得井井有条,这两张表的制定,可克服忙乱现象,有利于孩子有条不紊地学习、活动、休息,也有利于提高孩子的学习效率和身心健康的发展。
2、合理安排假期的学习生活,认真完成暑假作业。学生的暑假作业有三个部分组成:梳理复习学过的知识并完成书面作业、预习下学期的课本知识、课外阅读。学校对书面作业量进行了控制,要求学生认真完成,开学后一并交齐;孩子要投入一定的时间和精力巩固和整理旧知识,预习新知识,为新学期的学习做好准备;在休息之余,孩子充分利用时间多读书,开阔视野,扩大知识面。暑假过后,孩子一起开始四年级的学习、生活,孩子的人生观、价值观还没有形成,极易受外界影响。肢体的快速生长,独立意识的增强,势必会出现脾气暴躁,难以控制情绪等不良现象,如果孩子控制不好自己的情绪,又对学习重视不够,成绩会明显下滑。鉴于以上,本着“愉悦身心,增长见识,查补缺漏,提高能力”的原则,我们根据孩子的实际情况合理安排假期活动,帮助孩子针对薄弱学科,利用假期做好查缺补漏,为孩子快速适应四年级的生活做好准备。
3、积极参加德育实践活动,关心时事,关注社会。孩子在家庭生活中要孝顺父母和长辈,我们在家中经常让孩子做一些诸如洗碗、洗衣服、打扫卫生等力所能及的家务,为父母分担辛劳。暑假是接触和了解社会的大好时机,在参加各种活动时,我们坚持让孩子多看、多听、多想,学会思考和判断,并利用自己的知识和能力,为家庭或社区服务。参加活动要做好记录并记下心情历程。
4、坚决杜绝孩子进入营业性网吧,防止孩子沉湎于电脑游戏。每天可上网一两个小时,观看新闻、自然、科学、法律、访谈等优秀影视节目。伦敦奥运会是暑假的热点,通过观看,我们鼓励孩子向参加伦敦奥运会的运动员学习,学习他们的顽强拼搏精神,万不可沉溺于虚幻的网络世界里厮杀不能自拔,这是意志力的考验,也是一个人情趣的体现。有始有终的玩并不是所有的孩子能够做到的。
5、注意交友。门内有君子,门外君子至;门内有小人,门外小人至;物以类聚,人以群分,朋友是自己的一面镜子。交益友受益终生,交损友受害无穷,我们在日常生活中帮孩子严把交友关。
6、注意安全。孩子结伴外出或旅游,我们慎之又慎,坚决不大撒手。外出要有家长同行,严禁独自外出。不仅要遵守交通规则,还要注意交通安全。平时在家注意防火、防水、防电、防盗。严禁孩子到没有安全设施、设备和措施的湖、河、池塘去游泳、洗澡。讲文明,懂礼貌,不与人争执,不参与赌博、打架斗殴等违法犯罪活动。
7、做好反思。我们及时督促孩子将三年级下学期的学习得失进行总结,特别是期末考试总结,找准问题才能有的放矢,并制定下学期的学习计划。针对孩子字迹潦草书写不认真的不良习惯,暑假有针对性的报了书法班。通过一段时间的学习,孩子书写有所进步,希望孙超在开学后一如既往的坚持下去,做一个认真用功的好学生。
假期生活是不同于学校的另一种学习方式,认为教育是学校的事,放假就是让孩子全身心完全放松的疯玩,或者是误把假期看成是学校生活的延伸,复制学校生活,把孩子的时间限制的太紧等都是错误的观点,毕竟家庭不是学校。学生假期生活的质量将对下学期乃至整个国小阶段的学习产生巨大影响,我们明确要求,督促和鼓励孩子珍惜时间,奋发向上,为实现人生的宏伟目标而努力。
希望孙超今后能够大胆展示自己,在课堂积极发言,多参加班集体的各项活动,爸爸妈妈相信你是最棒的!在新的学年你要严格要求自己,争取更大的进步!
孙超爸爸妈妈
****年8月16日
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