六年级《水浒传》个人心得与感想2篇 《水浒传》之我见:一个六年级学生的心得与感想
这篇文章是一名六年级学生对于《水浒传》的个人心得与感想。通过在课堂上的学习和自主阅读,《水浒传》的故事深深地感动了作者,并引发了他对于正义、勇气和友谊等主题的思考和认识。以下是他对于这部经典小说的深刻体会和感受。
第1篇
寒假里,我读了一本名着《水浒传》。这是一本描写梁山好汉人物形象,揭露封建社会的黑暗、统治阶级的种种罪恶,热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行动的书。
书中描绘了众多的栩栩如生的人物形象,如:机灵的鲁智深、勇猛的林冲、为民除害的武松……这一百零八位英雄为了除掉朝庭败类,与他们展开了一场又一场惊心动魄的战斗!这些战斗不论胜利或失败都很精彩。他们一个个都很厉害:吴用的超人智慧,宋江的领导才能,还有大家的英勇表现,让梁山这支队伍逐渐壮大起来,可是因为宋江的一次招安,让这支队伍变得七零八落。如果没有那次招安,那他们就能除掉_细,大获全胜了。
一百零八位好汉中,我最喜欢的是李广。在《水浒传》里写到:李广说:“这支箭要射雁行内第三只大雁的头上,射不中时,众头领休要见笑。”李广搭上箭,拽满弓,看得仔细,望着天空一箭射去,果然正中雁行内第三只,坠落山坡下,真射在大雁的头上,众人无不佩服他高超的技艺。这高超的技艺不是凭空得来,没有持之以恒的.练习就不能达到如此高的境界。
读了这本书,我了解到了中国古代的历史,和封建社会的腐败。我深深地的被水浒英雄的精神所感动。这的确是一本非常耐人寻味的书。《水浒传》这本书的故事引人入胜。大大小小的故事,既有相对的独立性,又有有机的联系,从而深深地吸引着读者。
第2篇
我读过很多书,其中,最让我感兴趣的,就是四大名著之一的——《水浒传》这一本书,书中的人物活灵活现栩栩如生让我置身在了其中。
?水浒传》这本书讲了梁山一百零八个好汉的故事。塑造了一系列农民起义英雄形象,直接鼓舞了封建社会人民大众对统治者阶级的反抗斗争。其中有李逵、吴用、宋江、卢俊义、武松等人。他们在这本书中大义凛然,有着英雄气概,他们有时非常有趣,有时又非常团结,他们,很喜欢喝酒,喜欢结交江湖上的英雄好汉。在这本书里,有仗义疏财的宋江,有神机妙算的吴用,有一身是胆的李逵,还有爱吃狗肉的鲁智深······其中,我最欣赏的是武松那豪爽的性格和那一身是胆的英雄气概。记得有一次,武松在一家“三碗不过冈”的酒店里一连喝下了十八碗酒,却不听店主的话,他还是毅然往山里走去,不相信山里有老虎,然而老虎真的出现了,面对庞然大物,武松没有退缩,最后竟然赤手空拳地把老虎打死了。为当地的老百姓除了祸害。读了《水浒传》,我认识了一百零八位好汉,他们告诉了我要做心地善良的人,不能做横行霸道的人;要做仗义疏财的人,不能做自私自利的人。
武松身高八尺,相貌堂堂,人送外号武二郎。他的哥哥武大郎因为身材矮小,所以常常被人欺负。他的妻子潘金莲原来是大户人家的丫环,因为得罪了主人所以才被卖给最丑的武大郎。潘金莲让王婆帮自己和西门庆撮合,全街人都知道了此事,就唯独武大郎不知道。
武大郎从卖梨的郓哥口中知道了这件事,潘金莲害怕武松知道此事,就下药杀了武大郎。
这天,武松回到家,见到武大郎的尸体,大吃一惊。他觉得哥哥从未有过这样的病,很是蹊跷。他去找何九叔查证,何九叔就将事先藏在身上的银两和证据全都拿了出来。告诉武松,这些都是见证,并把事情一一道来。
他把一切弄清楚后,带着何九叔和郓哥来到县衙。西门庆早已听到了风声,给知县送了很多银子。他见县衙不肯秉公办事,便回了家。
回到家后,他让潘金莲准备了许多酒菜,把乡亲和邻居们全都喊了过来。众目睽睽之下,他从衣袖里拿出尖刀,一把揪过潘金莲,让她从实招来。武松见她不愿意说出真话,就拔出刀。
大家全都惊着了,潘金莲吓得魂都没有了,只好说了实话,王婆也只能招了。他一刀将潘金莲的头颅割了,又找到西门庆,把他的头颅也割了下去。他把这两颗头颅供在哥哥的墓前,为武大郎报了仇。
可见他与他哥哥的感情真的很深啊!面对西门庆和潘金莲这对奸人,他搜集人证物证,有条有理,惩治恶人毫不手软,就是因为他想为他哥哥报仇。他有勇有谋,他用高强的武艺,杀死了潘金莲和西门庆,终于为亲人报仇!
说到这里,大家已经知道我为什么喜欢武松的原因了吧!他勇斗老虎,成为打虎英雄。他重情义,有勇气,为哥哥报仇!
我们生活中有法律保驾护航,生命有保障,遇到问题当然不能像武松这样随便处置别人,但是遇到有人欺负弱小,或者公然违反法律时,我们也该勇敢站出来,站在正义的一边,惩治邪恶,弘扬正义,让文明之花开遍天下!
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