有关三年级叙事作文合集3篇 精彩叙事:三年级作文珍藏!
本合集汇集了一系列有关三年级学生的精彩叙事作文。这些作文以生动的文字和丰富的想象力展现了孩子们的故事,从他们的日常生活、学习经历到他们与家人和朋友的互动,都有着独特的魅力。透过这些作文,我们可以一窥三年级学生的成长轨迹和快乐瞬间,感受他们的无限潜力和独特的思维方式。
第1篇
星期天,我和小伙伴园园跟着妈妈到玄武湖公园,还没进公园呢,便看到有许多人在公园门前广场上开玩了,有的放风筝,有的玩飞盘,还有的在玩纸飞机,最吸引我们的是吹泡泡了,妈妈帮我们买了两只泡泡水,我们便立马加入了吹泡泡的队伍。
我把泡泡水 的 盖子打开,拉开一条沾着泡泡水的.椭圆形的塑料棒,放到嘴边轻轻一吹,这时晶莹透亮的泡泡争先恐后地从椭圆形的孔中飞了出来。泡泡有大有小,大的像乒乓球那么大,小的像露珠那么小。有的两个泡泡连在一起,像一副眼镜,有的好几个连在一起,像一串冰糖葫芦。泡泡的颜色很多,有红色、蓝色,绿色……在阳光下五颜六色,十分好看。园园看到我吹的五彩缤纷、形状各异的泡泡,一时都顾不上自己手上的泡泡水了,往我妈妈手里一塞,兴奋地一边抓泡泡,一边喊:“泡泡不许跑,我要抓到你!”可是,她的手刚一碰到泡泡,泡泡就破了。
泡泡随风飘浮,越飞越高,越飞越远,泡泡不见了。我和园园都觉得吹泡泡很好玩,还引得周围一些小小朋友相互追逐嘻闹着抓泡泡。虽然原计划是进公园里玩的,但我们在公园门口已经玩得很开心了。
第2篇
星期天上午,妈妈一大早就到市场买好馅料,奶奶则买了饺子皮,拌好馅料,调好味,包饺子开始!
我拿起了一块饺子皮,像奶奶一样,用筷子夹了一点馅放到饺子皮上,用手指沾点水涂到皮边上,这样才更容易包牢。我用手把饺子皮对叠,用力一捏,皮粘在了一起,我又用手把皮上粘住的部分分隔约半厘米便把它重叠用劲捏。包出来的饺子虽然有点像奶奶包的那样,但似乎我包的形状更“自由奔放”一点。于是,我决定包一个自创的,我放好馅料后,用筷子把馅弄到边上,再放一点在中间,把馅平铺好。接着,我又把周围的馅移向中间一点,留下了一条空隙,便开始“卷”饺子了。我用手拿着饺子的一端,向里弯了一下,再把皮和馅向前一推,饺子成了一根棒棒。我再把末尾那一端在饺子上一捏,把旁边的皮也和饺子一捏,最后又把长的'一端皮一压,“枕头”饺子就做好了。于是,我又开始做一个脑海中想像的奇形怪状的饺子了。我先把馅放在皮中间,然后像平时包饺子那样在外面沾上水、对折,最后把饺子的两个角向中间弯了一下,粘在一起。奶奶在一旁看着,问:“你弄个包袱干什么?”哦,还真像包袱。接着,我又做了“干蒸饺”、“汤圆饺”、“苹果饺”等很多种奇形怪状的饺子,忙得不亦乐乎。
虽然我忙得满头大汗,但享受着美味的成果时,是非常开心的!
第3篇
“老师,王梦林上课看课外书!”当张老师正讲到作文怎样写才能写好的时候,被同学称为“四眼,”也就是我的同桌包小雷向张老师告密,我被张老师叫了起来,张老师问我看的什么书,为什么上课看,我一时不知如何解释,吱吱唔唔的',连我自己都不知到说的是什么。要怪就怪那个臭四眼,张老师让我站了一节,并把我用一个月时间攒下钱买的《哈里波特》没收了。一个月呀,我不买水,不买吃的,不买玩的攒下来得钱呀,就这样付之东流了我只能暗自叫苦,可最令我生气的是包小雷,我这么惨还不是他害的,可他还在哪傻笑。这节课我跟本没听下去。我决定下课把书先要回来,再找包小雷算帐。包小雷,啊……`
叮叮叮,终于下课了,张老师抱着教案和数学书要走了,我以一秒一百米的速度冲了过去,笑嬉嘻的说:“张老师,我错了。”“你什么地方错了呀?”“我不应该上课看书。您能把书还给我吗?”张老师摸了摸我的头,“知道错了就好,下次不许在犯了,来,给你书。”“心里暗下决心,下次再也不上课看书了。哈哈,书要回来了下一个目标就是包小雷了,你等着。
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