幼儿园小班健康教案《送糖果》
教师文案2.14W
干了那么多年幼师,你的教案写对了吗?写好活动设计是上好课的重要前提,那么,怎么样才能准备好一个好的教案呢?下面是本站小编整理的幼儿园小班健康教案《送糖果》。欢迎参考查阅。
活动目标:
1.了解游戏玩法,掌握托物走的动作要领。
2.能平稳的用纸板托住糖果盒走到指定位置,发展平衡能力、手眼协调能力。
3.喜欢和老师、小朋友一起游戏,体验合作游戏的快乐。
活动准备:
方形纸壳若干;在场地一端布置糖果屋,糖果盒若干;画有警察、清洁工和司机等人物图片各两幅,粘贴在小椅子背上,放置于场地四周。
活动过程:
1.播放《健康歌》音乐,进行准备活动。教师边说儿歌便带领幼儿活动身体各部位。儿歌:请出我的小手摆一摆,请出我的小脚踢一踢,请出我小腰扭一扭,请出我的屁股转一转,请出我的膝盖蹲一蹲,请出我的脑袋点一点,请我的身体动起来。
2.练习托物走,掌握动作要领。在场地一端布置糖果屋,请幼儿为糖果屋进货,用纸板托住糖果盒,从场地的另一端送到糖果屋中。请幼儿自主练习托物走的动作,教师应重点讲解并示范托物走的动作要领:双手握纸壳端平,手眼协调一致,保持匀速前进。
3.游戏:送糖果在场地的四周放置警察、清洁工和司机等人物图片各两幅,游戏开始,教师说:“我们的糖果屋开业了,警察叔叔、司机叔叔、清洁工阿姨工作太辛苦了,让我们来给他们送糖果吧”。幼儿跑到糖果屋,将一盒“糖果”放在纸板上,手持纸板端平,送到警察叔叔、司机叔叔和清洁工阿姨,直到“糖果”全部运完为止。
教师应强调要遵守规则,要走的平稳,糖果不掉在地上。若掉在地上,需捡起来放到纸板上继续走。幼儿动作熟练后,可分组进行比赛,看在同一时间内哪组运送的多。
4.放松身体各部位,结束活动。儿歌:谢谢我的小手挥一挥,谢谢我的小脚甩一甩,谢谢我的腰,谢谢我的头,谢谢我的膝盖和屁股,再见!
活动反思:
通过活动让幼儿学会合作游戏的快乐,老师率先行动,尝试把自主权还给孩子。给孩子们自己支配自己的权利和机会,让他们根据情况决定先做什么再做什么,学习合理地使用时间,安排自己的活动,做一个有头脑的、主动的人。这种锻炼,可以使孩子形成自主、主动的个性品质。它不但为幼儿今天的生活变得更加丰富、有趣创造了条件,而且为他们今后从容地面对社会打下了良好的基础。
活动目标:
1.了解游戏玩法,掌握托物走的动作要领。
2.能平稳的用纸板托住糖果盒走到指定位置,发展平衡能力、手眼协调能力。
3.喜欢和老师、小朋友一起游戏,体验合作游戏的快乐。
活动准备:
方形纸壳若干;在场地一端布置糖果屋,糖果盒若干;画有警察、清洁工和司机等人物图片各两幅,粘贴在小椅子背上,放置于场地四周。
活动过程:
1.播放《健康歌》音乐,进行准备活动。教师边说儿歌便带领幼儿活动身体各部位。儿歌:请出我的小手摆一摆,请出我的小脚踢一踢,请出我小腰扭一扭,请出我的屁股转一转,请出我的膝盖蹲一蹲,请出我的脑袋点一点,请我的身体动起来。
2.练习托物走,掌握动作要领。在场地一端布置糖果屋,请幼儿为糖果屋进货,用纸板托住糖果盒,从场地的另一端送到糖果屋中。请幼儿自主练习托物走的动作,教师应重点讲解并示范托物走的动作要领:双手握纸壳端平,手眼协调一致,保持匀速前进。
3.游戏:送糖果在场地的四周放置警察、清洁工和司机等人物图片各两幅,游戏开始,教师说:“我们的糖果屋开业了,警察叔叔、司机叔叔、清洁工阿姨工作太辛苦了,让我们来给他们送糖果吧”。幼儿跑到糖果屋,将一盒“糖果”放在纸板上,手持纸板端平,送到警察叔叔、司机叔叔和清洁工阿姨,直到“糖果”全部运完为止。
教师应强调要遵守规则,要走的平稳,糖果不掉在地上。若掉在地上,需捡起来放到纸板上继续走。幼儿动作熟练后,可分组进行比赛,看在同一时间内哪组运送的多。
4.放松身体各部位,结束活动。儿歌:谢谢我的小手挥一挥,谢谢我的小脚甩一甩,谢谢我的腰,谢谢我的头,谢谢我的膝盖和屁股,再见!
活动反思:
通过活动让幼儿学会合作游戏的快乐,老师率先行动,尝试把自主权还给孩子。给孩子们自己支配自己的权利和机会,让他们根据情况决定先做什么再做什么,学习合理地使用时间,安排自己的活动,做一个有头脑的、主动的人。这种锻炼,可以使孩子形成自主、主动的个性品质。它不但为幼儿今天的生活变得更加丰富、有趣创造了条件,而且为他们今后从容地面对社会打下了良好的基础。
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