关于党性教育的论文
关于党性教育的论文
一、提高对党性分析重要性的认识
党性分析材料是每一个党员同志按照党章的要求、对照保持共产党员先进性的具体要求和不合格表现,结合近几年自己的思想、工作、学习、作风等方面的实际,认真进行重点查找问题,深入找原因,关健查自身的过程。
党性分析材料是党员自觉加强党性修养,清扫思想中的灰尘,进行自我学习、自我教育、自我反省、自我完善和自我提高的过程,也是检验是否坚持和发扬了党的优良作风,以实际行动体现党员先进性的过程。
进行党性分析材料的描写,是党员健康成长和不断进步的内需要,是做好党员之间交心谈心,开展专题民主生活会的前提和基础。
二、撰写党性分析材料的准备工作
1.进一步加强学习。虽然第一阶段的学习任务基本完成,但学习应该贯穿于始终,在撰写党性分析材料过程中,重点学习学员的“八条义务”,领导干部的“六个基本条件”,“两个务必”,“八个坚持、八个反对”,加深对马克思主义的世界观、人生观、价值观的科学内涵的理解,为党性分析打好思想基础,确定好对照检查的标准。
2.广开言路,进一步做好征求意见工作。要在此前已经征求意见的基础上,进一步自征求周围党员和非党员职工群众的意见,同时,自己进行积极健康的思想斗争,找差距。
三、党性分析材料的基本内容和要求
要求:理论联系实际,坚持正面教育、自我教育为主。
内容:
1.简要阐述党员自身的认识和体会,要实实在在写出自己通过第一阶段学习,对开展党员先进性教育活动重大意义、学习党章和“三个代表”重要思想等方面的真实体会。
2.应结合自身的经历,简要回顾作为一名党员,在遵守党章,执行党的决定,履行党员义务和保持党的先进性等方面,在党组织的培养下成长等方面的情况,进一步增强党员意识和信心。
3.实事求是、认真查摆问题。将党员个人通过各种渠道征求的意见与组织反馈的意见,与党章中“八个条件”“两个务必”等标准进行对照检查。从中分析查摆自己在思想、学习、工作、纪律、群众观点、精神状态等方面存在的差距和问题,并对问题进行分类梳理。
梳理问题要实事求是,不夸大、不掩饰,要克服怕丢面子,怕失威信的心理障碍,给自己定好位,画好像。
4.敢于触动思想深处,深刻剖析问题产生的原因。只有找到根源,今后努力的方向和整改的措施,才会“对症下药”、“有的放矢”,也才会下笔有神,更像自己。
剖析原因,要找客观原因,但是更要从主观深处找原因;剖析原因不能就事论事,浅尝则止,要世界观、人生观、价值观的高度对照剖析。
在剖析时,要努力克服“归因于外”的思想障碍,把自己摆进去,敢于触动自己的思想深处,使自己的党性得到锻炼,思想得到升华,灵魂得到净化。
5.针对存在的问题,在深刻剖析的基础上提出努力的方向。要从践行“三个代表”重要思想、保持共产党员先进性的高度,结合工作实际提出努力的方向,为下一步整改提高打下基础。
四、党性分析材料的检验标准
1.认识和体会要实事求是,但又要有一定的高度;
2.存在问题找得准,像“自己”;
3.剖析针对性强,有深度、有高度;
4.提出努力方向明确具体,具备操作性和可检查性;
5.党性分析材料一般不少于1500字。
正确的世界观:辩证唯物主义和历史唯物主义;;正确的人生观:人与社会的关系问题、个人利益与社会利益谁是首要的问题。
正确的价值观:集体主义的价值观。其本质:大公无私和集体主义。
需要处理好的关系:个人利益与集体利益,局部利益与整体利益,权利与责任的关系等。
错误的人生观的表现:享乐主义的人生观,虚无主义的人生观,实用主义的人生观,官本位的人生观
错误的价值观的表现:
A 冷淡主义的价值观(不讲政治,对政治不闻不问,没有政治原则,失去政治立场)
B 金钱主义的价值观(金钱至上,权钱交易)
C 极端个人主义的价值观( 一切以个人利益为出发点和归属,一事当前,首先考虑个人得失,斤斤计较)
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