师德自查自检报告
《中国小教师职业道德规范》20XX修订版已经颁布实施,作为一名人民教师,有义务有责任学习贯彻执行。现依据该规范,对我个人在师德修养方面的得失,做如下自评。
“学高为师,身正为范”。作为教师首先要在道德方面成为学生的典范。因此,我首先从个人作起,为了让我班级的学生都能健康向上的成长,我能够完全按照《职业道德规范》所规定的要求,爱国守法,爱岗敬业,用积极乐观的态度去履行我一个人民教师的责任义务。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。能够学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益。同时,也注意经常性地 与家长沟通,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。可以说,对一年三班的每一名学生都尽我的能力去尽到责任。
此外,我还能够以学生伙伴的身份去接近学生,了解学生,从而让学生亲近我。在这一过程中,我获得的不仅仅是与孩子亲密接触的快乐,给我感触更多的是我获得了孩子们那纯洁无私的爱。尤其是面对一年级的小同学,他们刚刚走进学校,面对着新环境新老师新同学,一切都是显得那么陌生而神奇。因此他们的每一点成长与进步,都是作为教师的我应该去关注的。他们就好象是一张无字的答卷,只有用心去写,才会交出一份合格的成绩。
做老师难,做班主任教师更难,因为班主任与学生在一起的时间甚至比家长还多,更要时刻注意自己的德行,时时刻刻与学生一起成长一起进步。然而,看着学生们那一双天真无邪的眼睛,我感觉,之前所取得的成绩与已经达到的目标,与孩子们的信任与尊敬相比,还是远远不够的。也许是工作压力太大,所以在工作之余,总是想着休息而不能去多多看些书,以前积累的东西,去面对新时代的学生,那是不够用的。因此在教育教学过程中,我还需不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范。只有这样,才无愧做一名红岩人,无愧每一名学生。
20XX年3月
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