高一班主任思想工作总结
高一(6)班周盛
一、政治思想方面
作为我们学校的一员,我时刻以学校为家,时刻保持良好的精神面貌,克服消极颓废思想和固步自封的思想,做到思想统一,行动一致,树立大局观,坚决并且无条件的服从领导。
二、工作纪律与职业道德
我严格遵守工作纪律,同时积极配合学校里完成各项工作任务。在职业道德方面,本着为学生负责的态度,加强师德建设,提高自身素质。
三、教学方面
教学工作是工作的重中之重,努力提高自己的教学水平,并且结合农村高中学校的特点,加强能力培养性教学环节,使学生在学好理论课的同时,更加注重能力的提高。所以,在日常的教学当中,认真对待每一堂课,认真备课,精心授课,使讲课授课做到井然有序。
四、班主任工作
(1)对学生进行思想品德教育:这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。所以在这学期我相继开展了“水、环境卫生和个人卫生”主题班会,“中学生日常行为规范”主题班会,“考纪考风”主题班会等活动。教育他们增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。
(2)对学生进行量化考核:按照学校行为规范要求和学生管理规定对学生进行量化打分,班级设立专职纪律委员(我班由姚姗姗同学担任),副班长蒋先进同学负责监督,做好违纪记录,把它作为年终评优评先的重要条件。强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。
(3)重视班委班风建设:现代教育理论告诉我,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。为此,在第一次月考结束后,我班进行了一次班委民主选举,一共有5位同学参加了公开竞选,通过竞选发言,无记名投票,最终徐晓帆、蒋先进同学当选我班正、副班长。
(4)增强班级的凝聚力:我组织互帮互学小组。按照6人一小组的形式,有针对性的将学科成绩互补性强的同学安排在一组,使他们在学习上互相帮助;纪律上互相监督;生活上互相关心。这样让同学之间养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个和睦的大家庭。
(5)教育学生努力学习,完成学习任务:学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学校纪律。从两次月考中暴露出的问题入手,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。
总之,虽然取得了一定的成绩,但存在的问题也很多,在肯定成绩的同时,我还要找出不足与差距,从而更好的指导以后的各项工作。
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