2018年国小德育教育工作总结
为将学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,我校一直将德育工作作为学校工作的头等大事来抓。在工作中,我们以培养中华民族传统美德为目标,利用一切可以利用的资源,激发广大学生崇尚美德、践行美德的良好道德情操,教育取得了理想的效果,现将我校的德育工作总结如下:
一、 从学生的常规管理入手,促进美德养成
1.学期初,组织学生认真学习《国小生守则》和《国小生日常行为规范》,让学生知道怎样做才是一名合格国小生。同时让学生熟悉《中国少年先锋队章程》,教育学生以少先队员为荣,并能按照少先队员的标准来严格要求自己。
2.为了规范学生的在校言行,我校制订了《学生一日常规管理规定》,为教育监督学生严格遵守,学校成立了纪律卫生等检查,检查内容包括卫生、课间纪律、课间操纪律以及食堂进餐纪律、上放学路队纪律等,并把检查纳入班级量化,根据检查成绩每月评选一次文明班级。制度的建立和检查机制的落实,确保了学生在校期间基本能按照学校的要求做,没有发生严重的违纪现象。
3.为了增强学生的纪律观念,,我校在学期初的第一个月利用体育课、活动课对学生进行了严格的队形队列训练,并进行了验收。这一活动不仅提高了学生的队列队形水平,而且大大增强了学生的纪律观念和集体荣誉感。
二、重视培养学生文明礼仪教育,帮助学生养成良好的行为习惯。
1.教育学生要尊敬父母长辈,并从小事做起,要对父母长辈有礼貌,如:上学前或放学后要和父母打招呼,再如:每天睡觉前向父母问“晚安”,起床后父母道“早上好”等等。
2.教育学生要珍惜父母和老师的劳动成果,学会感恩父母和老师。现阶段最好的感恩方式就是认真学习,用优异的成绩报答父母和老师。这是我们常常鼓励学生要做好的一件事。
3.帮助父母做一些力所能及的活儿,如:主动为父母修剪指甲,洗脚等。
三、营造育人氛围,将传统美德深入人心
1.为增强德育教育的实效性,我校能充分利用班会、国旗下讲话、校园广播、宣传栏等宣传阵地对学生进行传统美德教育。
2.为了激发全体学生践行传统美德的热情,我校在清明节、儿童节等大型节日安排一系列的德育活动,对学生进行美德教育。
四、与经典诵读活动相结合,醇化学生的人格
为了提高我校的德育教育水平以及活跃校园文化,我校开展了丰富多彩的经典诵读活动。
1.为了让学生从经典美文中汲取营养、规范言行,20XX年9月28日学校举行了“学经典、知礼仪、守法纪”美文写作比赛,学生对经典美文的感悟洋溢在字里行间,本次比赛将经典诵读与礼仪守法教育融为一体,对学生的美德起到了推动作用。
2.11月28日,我校以培育学生中华传统美德为目标,以创建青岛市规范化学校为契机,举行了经典美文诵读比赛。本次比赛,在激发广大师生崇尚美德、践言美德、陶冶语言美情操上起到了积极的作用。
3.12月3日,我校举行了一次别开生面的“经典美文诵读选拔赛”比赛,选手们或童趣盎然,或悠扬委婉,或气势磅礴,其精彩的表现让学生再一次领略了经典之优美,净化了学生的心灵。
4.12月4日“普法宣传日”这天,学校由张维刚老师在阶梯教室对学生进行了法律讲座。张老师通过游戏、案例、模拟法庭等通俗易懂的活动再现案件场案,将新《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等基本知识融入其中,教育学生如何享受权利、履行义务、如何自救自护等。
总之,我校在德育工作方面开展了一系列扎扎实实、行之有效的工作,取得了理想的效果,今后我校将朝着更高的目标迈进。
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