2018年期末个人教学总结
走上三尺讲台已经一个学期,褪去了当初的稚嫩和无助,多了些自信,当然也更加明显的意识到肩上的责任之重大。前段时间跟朋友闲聊时还曾探讨过上学和工作的区别,当时跟朋友的共识是工作了肩上的责任就重了,不仅对自己负责,更多的是对学生负责,这样随之而来就有了压力,但这压力也促使我必须努力,不断进步。
最近在教学和工作上感慨良多,反思了自己这学期的状态,存在的问题不少。首先,没有以很大的热情投入到工作当中,开学初对差生的辅导有些欠缺。其次,开学初对优秀临界生课上没有给与充分关注,很少提问优秀临界生,总是在抓合格临界生。
通过这学期的工作我认识到了我在教学上存在的诸多不足之处,具体表现在以下几个方面:
一、没有很好地制定教学策略。开学初课堂上总是在死抓合格临界生,到最后效果并不尽如人意,反而使得课堂拖沓,因为太照顾他们的进度而使进度有些慢。到学期中后期我主要是采取课上抓优秀临界生,给他们机会发言,锻炼他们的能力。课下主抓合格临界生,给与一对一的辅导,事实证明这样的策略是正确的,在第二次月考和期末考试中成绩有了明显的进步。
二、对教材的分析不够透彻。这学期的教学内容跟上学期比很有难度,可以说整个国中阶段的重难点内容都集中在八年级下学期这本书中。在开始讲授新课的过程中,并没有发现自己存在很大的问题。但是到了最后的复习阶段,明显感觉到讲授时很多的知识点没有顾忌到,只能复习时不断的补充,这样对于学生来说不是初次记忆效果好。在下学期的工作当中一定注意这个问题,仔细备课,多做题,多见题,总结方法规律,在讲课初就给学生把需要注意的点强调出来。
三、自己的成熟度还很欠缺。这个成熟度首先是教学方面的,知识还不够完备,教学方法还不够丰富。其次是做人方面的,由于年龄的原因,可能在为人处事和工作上面都显得比较幼稚,不够稳重。作为一名教师,要给人给成熟稳重的感觉,这是我下学期努力的目标,遇事不急躁,处事要老道。
这些不足之处时刻警醒着我让我不断前进,不断改善。
反思以往,新的学期我将从以下几个方面努力:
一、认真钻研教材,尽可能的多做题,多见题目,从中总结方法经验传授给学生。注重教材,充分重视教材中的课后题,在平时抓牢基础。
二、备课备全面。备课不仅仅是备教材,更重要的是备学情。通过这一个学期与学生的接触,对他们也比较了解了,所以在下学期的工作中肯定会充分考虑到学生的学情,根据每个学生的性格特点,有针对性地教学。
三、吸取已有的经验,面对新的学生,一个都不落下,课上抓不了就课下抓,争取让每个学生发挥出自己的最大潜能。当然对不同的学生有不同的要求,因材施教,不强求但也不是不要求,时刻提醒自己要勤奋。
总之,这一学期我收获了很多,首先学校的良好氛围可以让我快乐的工作,再有就是庆幸能在活力的八年级组工作一年,这一年很充实很开心。但人生就像不断前行的列车,总有离别的时刻,我们要做的不是感伤别离,而是应该坚定自己的步伐,昂首前进,迎接下一站的到来。在以后的工作当中我会以全新的心态投入到新的工作当中,并以当初的热情迎接新的八年级学生的到来。
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