幼儿园中班英语教研计划
一,情况分析。
本学期,我们本着围绕园务计划及以幼儿发展为本的核心理念,以“英语教育”特色课程开展教育教学活动。回顾上学期教研工作,我们组内教研气氛相当浓,也取得了一定成效.,但是还存在着一些不足,具体表现在:
1,教师英语技能和发音需要进一步学习,以更深入提高我们的教学效果。
2、老师的课堂设计能力和课堂组织与实施能力还存在着一定的差距。
二:工作目标:
1.积极认真参加教研活动、更好的发挥我园的双语特色。
2.理论与自己教学实践相结合,努力提高英文教师教育水平。
三:方法措施
1.以游戏活动为主,提高幼儿学习英文的兴趣。
我们依据中班幼儿年龄特征和能力发展水平,从各班级实际情况出发,制定切实可行的教育方法。如:在班级里活跃分子比较多的情况下,就比较适合实行较静的游戏活动,反之如果幼儿大多较安静的情况下,就使用调节气氛的活动引起其足够的兴趣!
2、英文教育要关注每一位幼儿学习状况。
教师需要细心关注每一位有的英语发音以及英语表达是否正确。
3、加强理论学习,提高教师理论水平。
本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。做好理论学习笔记,学以致用,进行集体备课,使自己的教学上逐渐走向成熟。
四、教研重点:
1、纠正大家的个别发音。
2、实时更新的互动新游戏。
五、具体活动安排
每个月的月初,集体会议中对教师发音进行实时纠正,共同讨论更好的教学方法。
月末,大家检讨自己的教学成果!
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