中青班学习计划
一、学习目标
为确保****中青班为期三个多月的培训取得实效,切实提高自身的综合素质,根据党校设置的课程,通过积极参加课堂讨论、小组发言、即兴演讲,特别是媒体沟通、语言艺术等专题课程,不断提高自身的语言能力、工作能力、协调能力及调研能力。
二、学习要求
遵守党校的一切规章制度,完成学期课程任务,要理论联系实际深入思考,在思考中创新,做到学有所思、学有所获、学有所乐、学有所成。积极参与课堂学习。珍惜学习机会,提前做好预习,认真参与课堂讨论、小组讨论,勇于发言提问,全程做好课堂笔记。完成指定书目的阅读,撰写一定数量的阅读心得及调研心得。
三、阅读要求
4月1日前完成阅读《国家的视角》。4月14日前完成阅读《新加坡为什么能》,5月1日前完成阅读《玻璃房》,5月23日前完成阅读《旧制度与大革命》,并再结合实际挑选两本书阅读。同时,做好相关笔记,在阅读完3天内完成读书心得。
四、讨论发言
根据课程安排的四次小组讨论和班级发言,以及个人主持和课前发言等内容,事前认真查阅相关的资料,细致做好准备工作,通过讨论发言,锻炼自己的思维,拓宽自己的视野,使自己的认识更加全面。
五、调研文章
根据此次中青班学习要求,在4月1日前确定调研主题。4月8日前,确定调研文章题目。4月13日前确定调研安排。4月15日——5月20日,安排走访相关部门,并结合挂职锻炼走访相关企业。5月20日——5月31日文章写作。6月10日形成调研文章初稿。6月15日调研文章定稿。
六、挂职锻炼。利用5月3日——6月14日一个半月时间,深入一线开展挂职锻炼,广泛听取各方意见和建议,努力尝试解决实际难题,进一步了解市情,为今后更好工作打下坚实基础。
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