图书受赠仪式主持词
1、(开始)有了文字我们才有了文化的积累,有了书籍我们才有了文化的传承。读经阅典我们才消除了野蛮,衍生了世代的文明。书籍给人以知识,给人以营养,给人以力量。书是智慧的钥匙,是文明的加速器,是人类进步的阶梯。
北方的五月柳枝拂动,田野里机声隆隆。在这充满希望与生机的季节,我们收到了来自五常三中全体师生给我们带来的希望,利用支教工作的契机,向我们无偿捐赠一批图书。这也给我校开展的读书活动注入了新鲜血液,使我校的校园读书活动再掀新的高潮。
今天,我们在这里隆重集会,来接受五常三中对我们的无私捐赠。让我们共同见证这一体现两校间友谊的历史时刻。我宣布:“送阳光”支教图书捐赠受赠仪式现在开始!
下面请捐赠方(五常三中)向受赠方(兴盛中学)赠送图书,请兴盛中学学生代表上台领书。
2、随着支教工程的顺利实施,我校的读书活动也慢慢拉开了帷幕。在全校学生如饥似渴地需要更多的图书时,五常三中给我们送来了及时雨。那一本本精美的图书犹如久旱的甘露,滋润着我们的心田,又如一缕春天里的和煦阳光,漫暖着我们的心扉。这种雪中送碳的举动撞击着我们的心灵。此时此刻,我们有的是感动,有的是感谢!感动的是三中人的无私奉献,感谢的是三中人为我们奔向美好的明天点亮了前程希望之灯。下面让我们用热烈的掌声欢迎五常三中领导讲话!
3、热情扬溢地讲话使我们热血沸腾,挚真挚纯的祝愿,使我们感受到了浓浓的真情。共同沐浴着和煦的阳光,用关爱与关怀架起了两校之间的友谊之桥。有了书,我们会获得丰富的知识;有了书,我们会领略书海中的自然与神奇;有了书,我们就可以体味人生的哲理。授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。下面,让我们以热烈掌声有请兴盛中学校长致辞。
4、支教手拉手,赠书见真情,捐书助学,惠泽千人,在市教育局杜局长的大力倡导下,支教工程有条不紊地开展着。这是功在当代,利在千秋的事业,就像春天一样孕育着勃勃生机。定项工程正在使城乡学校之间的差距变小,是教育局的正确领导。下面,让我们用热烈的掌声欢迎市教育局杜局长作重要讲话。
5、(结束)捐赠的是图书,孕育的是希望;支援的是学校,燃起的是梦想,面对面的交流,心与心的沟通,加强了两校之间的友谊,在相扶相长共同繁荣。读万卷书,行万里路。通过本次活动的开展将共同唤起弘扬优秀传统文化,倡导现代文明的读书热情。希望同学们树立远大理想,多读书、读好书,将来回报社会,真正成为祖国的栋梁。让我们紧紧围绕市教育局的中心工作,加强两校间的合作,使我们的教育工作再登新台阶。
同学们,让我们再一次用掌声感谢兄弟学校五常三中的大力支持和无私捐助!我宣布:“送阳光”赠图书捐赠受赠仪式到此结束!请领导退场到校长室休息,同学们有秩序进楼!
附:会序
1、受赠仪式开始(介绍与会的来宾);
2、捐赠学校领导讲话;(五常市三中);
3、受赠学校领导讲话(兴盛乡中学);
4、赠书(学生代表上台接受赠书,拍照留念);
5、市教育局杜局长讲话;
6、受赠仪式结束。
二、会场气氛:
1、主席台布置:主席台前挂会幅;
2、校门口两侧有礼仪;
3、教师穿职业装、学生穿校服。
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