会考家长会上的教师发言稿
发言稿3.24W
尊敬的各位家长:
大家上午好!
再过四个月左右的时间(即6月17日),会考就要如期进行了。今天,我们九年级年级召集部分学生家长汇聚一堂。在此,我谨代表九年级年级全体老师对各位家长的光临表示热烈的欢迎!同时也感谢您对学校工作的支持!
家长会是一座桥梁,一座沟通的桥梁,它将学生、家庭紧密地联系在一起。今天召开家长会的目的是向家长汇报会考复习工作,汇报您的孩子的学习情况。同时也为了能让孩子们在最后四个的时间内,认真复习,免受干扰,调整情绪,家校携手,共同努力,达到最在的学习效能,取得会考的优异成绩。
我们这届九年级学生学习成绩,应该说总体发展态势良好,通过前几次考试与兄弟学生相比,我们有信心在今年考出比较理想的成绩,回报各位家长对学校的支持。会考复习开始了,我们年级为学生们做如下工作:
1、继续坚持分层教育,开展“因材实教”。学校按照一定标准将学生分为三个层次,这样便于教师根据学生对知识掌握的不同层次有计划、有针对性的教学,我们将一直坚持到会考,确保每个学生都能考出自己最理想的成绩。
2、继续做好辅导工作。周日至周五晚上加上一节晚读课,延长学生学习时间,及时对所学知识进行归纳和整理,强调及时性,及时发现问题,及时加以解决,不让学生的问题进行堆积,及时疏导。虽然学生现在是时苦,老师也苦,但有这么一名话,我觉得很有道理,“今天我苦你不苦,明天你哭我不哭!”
3、及时召开班任科教师联系会。每次考试结束,在第一时间举行班科任老师分析会,就班上每一个学生的考试情况进行认真分析,分析每一位学生的学习状态,思想动态,分析每一位学生考试的各科成绩变化情况,找出薄弱学科,落实薄弱学科负责教师,合理分配辅导时间,制定一对一的辅导方案。确保优生更优,边缘生上线,中等生发展,暂时后进学生进步。
4、及时召开年级和备课组工作会。分析全年级教学情况,找出薄弱班级,解决存在的问题,交流思想,统一认识,达成一致的工作方针。分析学科优势,总结经验,解决问题,协调学科作业时间。确保年级均衡发展。
5、加强学生思想疏导。 (演讲稿 ) 目前,我们九年级年级各班主任经常与学生谈心,及时了解学生思想动态,及时解决学生中出现的思想波动等不利于学生成长发展的各种因素。
作为家长,你们在会考复习时,应该做些什么呢?与大家进行如下交流:
1、疏导学生的情绪。处于现阶段的九年级毕业生,一般情绪都比较急躁,容易发火,生气,逆反。有时还有可能做出意想不到的事。这时,我们家长一定要冷静,不要和孩子发生正面冲突,多和孩子进行交流,多引导孩子不要有过急的想法和行为。若自己不能处理,请及时与班主任教师取得联系,务必处理好我的学生你的儿女的不良情绪表现。
2、和谐的家庭关系,亲子关系。家长和孩子要和气,父子关系,母子关系一定要融洽,让学生在家的心情舒畅。学生在学校的学习压力大,作业也多,回家后一定要让孩子释放压力,家长一定要避免在孩子面前唠叨,多陪孩子,说说话,散散步,总之,这要说有利于培养亲子关系的话,做有利于融洽亲子关系的事。
3、多鼓励,少批评。多看孩子的进步,多看孩子的优点,多一些表扬,少一些批评,多一些鼓励,少一些牢骚,多一些理解,少一些挖苦。让孩子树立信心,坚定信心,充满活力和希望。
4、也孩子的任课老师尤其是班主任加强联系。最后阶段至少每月与班主任有一次电话联系,了解孩子的学习情况,在校表现情况,思想动向,是否有进步?等等。多与老师一道研究孩子的学习,思想变化,商量提升孩子学习成绩的方法。
5、为孩子创造一个良好的学习环境。良好的学习环境首先需要的是“安静”,有的家长好客重感情,常请人到家来玩,喜欢上网打游戏、打麻将、打扑克、看电视,声音嘈杂,这些都会影响孩子的学习,最好单独为孩子提供一个良好的学习空间,一间屋,一张桌,一把椅,一个空间,让他们远离干扰。让你们多一些时间陪陪孩子,减少一些应酬,少打一次牌,多一次与孩子的沟通,少加一次班,多一些与孩子的外出活动。
6、加强孩子的营养,保证孩子的睡眠。这点我不多说,你们可能比我想象的还做得好,请家长们了解,脑力劳动是很消耗能量的,现在的学生又正好处于生长发育的重要时期,正需要大量的营养,在这个方面请多关注。
总之,让我们家庭和学校共同努力,形成教育合力。在学校由老师来负责,回家由各位家长负责。思想工作,大家一起做,调动学生的积极性,提高学生的兴奋点,激发学生的学习内驱力,奋战四个月,迎接六月会考,预祝大家的孩子都能考出理想的成绩。
谢谢!
20XX年2月11日
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