校长资格班培训学习心得范文
这次培训在宁波教育学院的安排下,聆听了嘉兴教育学院陶李刚教授的引领讲座,参观了两所嘉兴名校(嘉兴实验国小、嘉善实验国小),这几天的培训学习,是一次观念更新的学习,是一次工作反思的学习,更是一次友谊交流的学习。学习是快乐的,收获是快乐的,交友更是快乐的。近100位同仁聚在一起,既有朋友般的同窗情谊,也有师生之间的真诚友谊。相互间不仅是心得和经验的交流,更是知识和智慧的交流。非常感谢宁波教育学院提供这样一个机会,让我们能够坐在一起交流探讨,陶教授的讲座既不失风趣与幽默,也不乏睿智与大气,两所实验国小丰厚的文化积淀,他们的行动,他们的成功,都值得我们去学习和借鉴。借此机会,我想与各位谈谈我的两个感受:
一、“让每个孩子都健康、快乐、成功”
嘉兴实验国小的培养目标是“会玩(玩中乐,乐中学,学中得,得有为)、乐学(爱阅读,善思考,会探究,重实践)、向善(有自信,懂感恩,乐助人,重责任)、扬特(怀梦想,有特长,乐表现,扬个性)”、嘉善实验国小则是在六面旗帜(国旗、党旗、团旗、军旗、队旗、校旗)的引领下秉持道义,在活动中传承智慧,让学生在“德的升华、智的发展,能的培养,体的强健,情的熏陶,美的滋养”这六个方面受益,让学生享受成长之美。我认为“以人为本”的理念在这两所学校得到了充分体现。以学生的成长为本,学生的身心是否能健康成长,学习生活是否愉快,如何制定适合学生发展的教育目标,都是学校值得思考的问题。只有“以学生发展为本”的教育理念落实了,每个学生就能得到全面和充分的发展,才能为每一个学生健康、快乐、成功的人生奠定扎实的基础!
二、“让每个教师都博学、善教、乐业”
嘉兴实验国小倡导的“主动、创新、精致、合作”的“家”文化,带给大家的是一股清新风,通过观点分享、智慧碰撞,平等沟通,相互协作,“咖啡论坛”文化绽放的是教师创意思维,“户外拓展培训”激发教师的潜能,熔炼教师团队的协作精神,使教师找到“家”的感觉,有这样一个生长点和着力点,调动的是教师的工作激情,提高的是教师的自身素养,强化的是教师的业务能力,学校焕发的则是勃勃的生机。
培训,开阔了我的眼界,反思,理清了我的思路。真的是学有所获,面对未来,真是任重而道远:昨天的已微不足道,今天的必努力争取,明天的将奋力拼搏!
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