大班语言教案:两猫相争3篇 语言教案:猫斗猫 – 困境解析
本文介绍一份大班语言教案《两猫相争》,其中围绕动物主题,通过故事、游戏、歌曲等形式,帮助幼儿们学习语言、认知动物,并提高他们的观察力和思考能力。
第1篇
一、设疑导入:今天森林里开运动会,所有的小动物们都来到草地上集合,可是左等右等都不见猫兄弟俩。猫兄弟俩去哪里了?
二、引导幼儿逐幅观察图片,感知理解图片内容并讲述。
回家后请小朋友也给爸爸妈妈讲讲这个故事,想想故事的结尾还可以怎么样?明天来可以告诉老师,看谁的故事更有趣。
这节课的`导入环节,我以猫叫声音与图片导入,引起幼儿学习的兴趣。引导幼儿根据ppt图片提供的线索展开合理的想象,多数幼儿能大胆的讲述。有部分幼儿不想讲述与内向的性格有关系,以后可多加引导教育。提升主题的教育,我通过ppt出示了与幼儿生活相贴近的生活照片,孩子们兴致很高,再加教师恰当的引导使“教育幼儿懂得与同伴互相谦让,要与同伴友好相处。”的目标顺利完成。
第2篇
1、能够较连贯地讲述两猫相争的故事情节,体验漫画的诙谐趣味。
一、情景导入,激发幼儿的活动兴趣,引入主题。
今天森林里开运动会,所有的小动物们都来到草地上集合,可是左等右等都不见猫兄弟俩。猫兄弟俩去哪里了?(边出示图片一)
二、引导幼儿逐幅观察图片,感知理解图片内容并讲述。
图一:猫兄弟长得什么样子的?它们遇到了什么?心里是怎么想的?接下来白猫会发生什么事情?
图二:老鼠看到猫来了什么反应?它们的表情、动作会是怎么样的?猫身后的线表示什么?他们心里是怎么想的?请小朋友模仿。后来它们又会怎么做呢?
图三:他们在做什么?表情怎么样?两猫周围的线表示什么?他们可能在说些什么?最后谁会抢到鱼呢?
图四:花猫、白猫的表情是什么样的,请小朋友模仿。两猫头上的圈表示什么?
1、引导幼儿用较幽默夸张的`语言说说每幅图片的内容。
三、完整讲述图片内容并结合图片取名。
2、幼儿分组自由讲述。教师巡视观察,倾听幼儿讲述情况,适时参与指导。
3、邀请个别幼儿讲述,鼓励幼儿大胆表述,提醒听众认真倾听。
四、小结活动情况,提升主题并进行行为教育。
今天啊,我们知道了"两猫相争"的故事,可故事中两只猫有吃到鱼吗?猫为什么吃不到鱼?它们要怎么做才能吃到鱼? [友好协商,互相礼让]
回家后请小朋友也给爸爸妈妈讲讲这个故事,想想鱼到哪儿去了?故事的结尾还可以怎么样?明天来可以告诉老师,看谁的故事更有趣。
在活动过程中,教师的提问过于具体,让幼儿少了想像的空间,这样就缺少锻炼幼儿的想像力。在以后的教学中,应该多给幼儿提开放性的问题,问题更加简练。活动中,教师引导恰当,让幼儿联系实际生活,迁移经验。
第3篇
3.尊重他人的发言,乐意在集体面前,体验漫画的诙谐趣味。
今天森林里开起了运动会,所有的小动物们都来到了草地上集合,可是左等右等都不见猫兄弟俩。猫兄弟俩去哪里了?(边出示图片一)
白猫和花猫看见一只小老鼠咬着一条鱼,同时飞奔过来
师:花猫和白猫最喜欢吃鱼的.,难怪它们来不及参加森林运动会。接下来花猫和白茅猫会发生什么事情?(边出示图片二)
白猫咬住鱼头,花猫咬住鱼尾,互不相让,小老鼠在角落转头看。
请小朋友和旁边的小朋友讲讲花猫白猫它们怎么了,等下老师请个别的小朋友来为我们讲讲,看哪一组小朋友讲得最好!
-
疫情下的教育心得体会8篇
心得体会是我们在人生旅途中的重要收获,它们记录了我们的成长和进步,当我们的内心有了感触,我们就可以选择写体会来记录,本站小编今天就为您带来了疫情下的教育心得体会8篇,相信一定会对你有所帮助。疫情下的教育心得体会篇1我是一只蝙蝠,是一种已经在地球上存活了千...
-
大学教育讲座心得8篇
通过写心得体会,我们可以将思维延伸到更深层次,激发出更多的创造力,通过书写心得体会,我们能够不断延伸,激发创造力,本站小编今天就为您带来了大学教育讲座心得8篇,相信一定会对你有所帮助。大学教育讲座心得篇1无论在什么场合,什么时刻,安全都是一个不可忽视的话题。而...
-
心理健康教育月心得体会8篇
理清了个人的思绪之后,就能将心得写得更有意义,写心得体会可以帮助我们更好地记录下自己的成长点滴,下面是本站小编为您分享的心理健康教育月心得体会8篇,感谢您的参阅。心理健康教育月心得体会篇1看了视频,使我懂得健康教育要面向全体学生,培养学生良好的素质,促进学...
-
校园防欺凌教育总结5篇
做为一名老师,你一定经常参加教育活动,那么在结束之时需要写好教育总结,及时写教育总结,是老师后续工作的重要保障之一,本站小编今天就为您带来了校园防欺凌教育总结5篇,相信一定会对你有所帮助。校园防欺凌教育总结篇1未成年人思想道德建设是关系到祖国的未来的发展...