幼儿园教学教案设计范文集合5篇 教学设计大赏:幼儿园教案范文合集
本文收录多篇经典的幼儿园教学教案设计范文,旨在帮助广大教师更好地编写教案,提升教学质量。涵盖语文、数学、英语等学科,包括教学目标、教学步骤、教学重点、评价方式等详细内容。值得教师参考借鉴。
第1篇
2. 能从老师的大口袋里摸出一件物品,并试着说出它的名称。
教师身穿大口袋衣服,夸张地在幼儿面前走来走去,引起幼儿的注意。
2. 教师神秘地告诉幼儿:大口袋里装着许多好吃、好玩的东西!
3. 请一名幼儿任选一只口袋,摸出其中的物品,并高高举起给大家看。教师可向这位幼儿提问这是什么,并带领其他幼儿一起向他拍手祝贺。
第2篇
1. 出示开心大气球,引起幼儿注意,调动幼儿情绪。
2. 简单小结开学以后的情况,并告诉幼儿,高高兴兴上幼儿园的孩子都能得到一个开心气球。
4. 把充好的气球,一一送给幼儿,引导幼儿学说“谢谢”。
第3篇
1. 在活动室内,教师戴着母鸡头饰,随着律动音乐边学母鸡走路,边叫“咯咯哒!咯咯哒”。
3. 带领幼儿到适合作画的场地上,以愉快的情绪感染幼儿:“咯咯哒!咯咯哒!母鸡下蛋了!”
第4篇
1、蚂蚁队长宣布要举行“爬爬赛”,需要我们帮助它们提供各种各样的绳梯,给它们“爬爬赛”用。
二、幼儿探索单种材料的连接、变长方法。
1、幼儿自主选择材料,为蚂蚁做出各种各样的绳梯。
2、将做好的绳梯固定在铁丝上,绳梯的长度不能低于铁丝与地面的距离。
蚂蚁队长发现我们做的绳梯又漂亮又好用,你们真棒。但是你们的绳梯给蚂蚁爬爬时太简单了,没有难度。它希望我们做出特别的,爬爬时又有难度的绳梯。
2、幼儿讲述探索经验:你的绳梯给蚂蚁爬爬时有什么难度呢?
第5篇
1. 请幼儿围坐在地毯的四周,一起拍手,做手指游戏。
6. 巡回观察,随时与幼儿交流,鼓励他们拼搭,并让幼儿说说搭了什么。
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