人教版二年级上册数学课件2篇 "数学小达人成长攻略——人教版二年级上册课件"
本站为广大教师和学生提供人教版二年级上册数学课件下载,课件内容涵盖数的认识、数的排序、加法、减法等方面的知识点,课件形式多样,包括图片、动画、视频等,帮助学生轻松掌握数学知识,提高数学水平。
第1篇
引导学生在自我探究中掌握用9的乘法口诀求商地方法。
节日里,小朋友们除了做了旗子之外,还不止了很多心形的气球,同学们,仔细观察,你能发现哪些数学信息?
(1)如果知道有27个气球,每行摆9个,怎么求一共可以摆几行呢?
(2)如果知道有27个气球,摆了3行,怎么求每行摆几个呢?
(3)尽可能的采用各个小组比赛的形式来完成,利用游戏的方式激发学生参与的积极性,同时加强学生对知识的掌握。
引导学生理解题意,学生独立思考后,指名回答,然后集体订正。
(1)引导学生审题,从图中获取有用的信息,无论是获胜队还是负队,队员都是8个人。
(3)发散思维,利用图中收集的信息提出数学问题,答案不。
通过这堂课的学习,你收获了什么?有哪些疑问?谈谈你的想法。
第2篇
通过复习,让学生经历总结归纳知识的过程,体验数学知识的内在联系在。
在复习过程中,感受数学与生活的紧密联系,激发学生的学习兴趣。
启发谈话:今天,老师给你们带来了一个谜语,仔细听,看哪个同学先猜出来。
哥哥长,弟弟短,弟弟跟着哥哥转。哥哥跑一圈,弟弟走一格。这是什么?(钟表)
引导学生看出有1—12这些数,有时针和分针,有12个大格,每一个大格里有5个小格,共60个小格。
(2)老师拨出7时和7时半,让学生用两种方法写一写。指名学生到黑板上来写,反馈。
并引导学生小结:①当分针指着12,时针指着几就是几时。②当分针指着6,时针刚刚走过几就是几时半。半时就是30分。
老师拨钟,引导5分5分地数到60分,分针走一圈正好是60分,而这时时针正好走一大格,是1时。
(1)老师拨时刻(7:45、 10:50、 11:15、 1:35),学生在纸上写一写,说一说。
(2)老师说时刻(3:45、 1:25、 4:05、 6:55),学生拨钟面。
强调:表示分的数要占两个位置,不满10分的要用0来占位。
这节复习课你有什么收获?还有什么不清楚的吗?提出来我们一起解决。
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