幼儿园体育活动教案范文2篇 儿童乐动:幼儿园体育活动教案范文高效指南
本文主要介绍了一份幼儿园体育活动教案范文。针对幼儿园体育活动的特点和需求,教案设计了丰富有趣的游戏及活动,注重培养幼儿的身体素质和团队合作能力。教案结合幼儿心理和发展特点,旨在激发幼儿对运动的兴趣,并促进其全面发展。
第1篇
经验准备:活动前经常关注一些常见的运动项目。
1、户外场地,有各种小型运动项目及其运动员代表的图片、照片。
2、幼儿收集各种运动项目及其运动员代表的图片、照片。
活动重点:知道一些常见的运动项目,会简单的介绍。
1、幼儿介绍自己知道的运动员,展示自己相关图片、照片。
2、鼓励幼儿用较连贯的语言,清楚地介绍这些运动员在进行的运动项目,如:这是自行车运动员,他们每天练习骑自行车,想让自己骑得快一些。
3、引导将幼儿图片展示在展示板上,请幼儿在活动结束后与同伴继续交流。
1、出示幼儿没有谈到的其他运动项目的图片,请幼儿看一看、说一说图片上的人在干什么。
2、播放一些非竞技运动项目的录象,如放风筝、打太极拳、跳伞、舞剑、水上芭蕾等,使幼儿了解有很多运动项目都能锻炼身体。
2、教师介绍场地上的运动项目,引导幼儿说说这些运动器械的名字。
4、集中:引导幼儿相互交流自己进行了什么运动,教师用简笔画的形式记录在统计表上,并用竖线记录参加各项运动的人数。
5、带领幼儿观看记录表,数一数,大家一共锻炼了哪些项目,哪些运动参加人数最多,哪些项目,哪顶运动参加人数最少。
反思:活动中孩子们能大胆得参与各项运动项目进行比赛,非常开心。
第2篇
中班的幼儿动作能力已经有了一定的发展,但是动手能力较差,还需要加强。因此,我结合我园开展六个一活动,开展了一块红泥活动。幼儿本身对玩泥巴比较感兴趣,抓住幼儿兴趣点生成了本次活动。
1、能够尝试侧身翻滚的方法,提高身体的协调性和灵活性。
1、教师扮演刺猬妈妈,模仿小刺猬走路,听着音乐进入活动场:“孩子们,跟妈妈去锻炼锻炼身体吧。”
“孩子们你们看地上好多果子啊,我们把果子带回家好不好。你们愿不愿意呀?”(愿意)
师:小朋友想一想,我们不用手摘果子,那我们怎样才能把果子带回家呢?(用滚的方法)
1、孩子们我们刚才学的哪一种小动物背果果,(小刺猬)
2、让幼儿观看刺猬的图片,(先出示小咕咚的图片,然后观察小刺猬的身体特征)。
1、幼儿讲出刺猬的身体特征。你们愿不愿意制作一个小刺猬背果果?(愿意)
2、现在,看看我是怎么做的。(教师先出示已做好的刺猬背果子的模型,然后做教师示范。)
3、小朋友们,我给你们准备了好多宝贝,你们自己选宝贝来做小刺猬背果子吧!
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