二年级文明的演讲稿2篇 "培养二年级学生的文明素养:以演讲稿为媒介"
近年来,文明素养的重要性在社会中引起了广泛关注。作为孩子们人生观价值观建设的关键时期,教育界开始注重培养学生的文明礼仪。本文主要探讨了二年级学生的文明举止和言行规范,旨在引导孩子们树立正确的道德观念,培养良好的社交礼节。
第1篇
文明礼仪是我国的优良传统。也是身为中国人的必要条件之一。
文明让世界更加完美,我们每个人都应该有这个好习惯。说话做事文明。文明就是礼仪。我们生活中的基本礼仪:别人和你说话的时候,你至少要能接话,但不能说最后一句,不能说下一句,或者只是说说而已。吃完饭离开桌子,你说:我吃完了,慢慢吃。不要倾斜你的椅子。拿碗吃,不要在盘子上挑挑拣拣。记得在最后一扇门后关门。送走一个人,说:慢慢走。洗手的时候不要把手扔掉。向别人泼水是不文明的。不要随地吐痰或乱扔东西。学校里有很多礼仪。有些学生认为做得不好太麻烦了。其实这些礼仪不仅麻烦,还能让校园更完美。作为学生,我们应该强调文明和礼仪。
此刻,我们必须遵守许多礼仪。一切都要礼貌文明。这样别人就会跟你学。这样,一个绕一圈,十个绕一圈。谈论文明礼仪的人会更多。试想一下,如果大家都讲礼仪,讲文明,那该有多完美。
礼仪是个人素质教育的主要方面。礼仪是评价一个人是否有道德的基本标准。如果一个人有礼仪,他就可以被重用,成就大事,被尊重,成为别人的榜样。从交际的角度来看,礼仪可以说是一门艺术,是人际交往中的一种交际方式或方法。表示尊重和友谊是人际交往中的一种习惯做法。
第2篇
我今天演说的题型是《校园文明》。每日早上,当我们走入大家美丽的校园时,见到校园里不但有娇柔鲜丽的花瓣、小草和花草树木,也有同学们开朗的影子、见到课室窗明几净、见到校园内干净整洁漂亮。我的心情是十分的舒适,内心是非常的愉快。我禁不住有一个愿望,假如我们的校园能始终那样整洁、干净整洁那该有多好啊。殊不知,大家却常常能看到了一些与如诗如画的校园环境极不相称的状况。比如:过道、室内楼梯上能见到晃眼的黑色斑;雪白的墙内壁留出脚印污迹;教室里总会有撒落的垃圾。同学们,干净整洁卫生的校园环境,有利大家的身体健康。而校园环境的干净整洁卫生,依靠大家每一个同学们的主动维护保养。大家最先要保证不乱扔一片垃圾;次之,要培养优良的卫生习惯性,严禁随地吐痰、乱扔外果皮、纸屑、饮品盒、食品袋等垃圾脏物,大家应保证“看到污迹积极擦,发觉纸屑积极捡,碰到垃圾积极扫,遇上乱扔积极管。”同学们,美丽的校园自然环境必须大家相互构建,讲卫生的习惯性靠大家平常一点一滴地培养。
假如之前你做得还不够好,那麼希望你从此刻开始,从身旁琐事学起。让我们一起来爱惜校园内卫生,做一名文明学生。我的演说结束,谢谢你们!
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