度体育教学工作总结
****学年我执教高中一年级1—5个班体育教学,并负责高三级体育大学联考的上下午训练工作,工作量每周二十多节课,;协助学校“两操”的组织工作;协助组织开展全校性的体育竞赛活动;积极开展校教研与校本培训。
本人热爱祖国,关心国家大事,拥护党的基本路线、方针政策。紧密团结在党中央周围,与时俱进,积极进取,高质量地做好本职工作。结合学习“和谐进校园”,开展批评与自我批评,认为自己当前首要任务是:加强学习、加强团结,务实开展教学教研活动,将教育教学做得更出色,切实履行一个人民教师的责任。
****学年大学联考已经结束,体育大学联考取得了优异的成绩,普体共有10人,9人考入大学,其中姚庆琛以专业分75分文化课507分的成绩考入211云南大学,李彦胜考入吉林体育学院,张吉强以专业分87分文化课497分考入山东师范大学体育教育专业,宋佳宜考入潍坊学院等。
一、学校领导关心支持:这些成绩的取得与学校领导的正确领导分不开的,对我们体育大学联考工作支持和关心,学校领导经常指导我们工作,了解情况,为如何提高学生成绩出谋划策,今年体育大学联考项目突然改变,时间短,给我们师生造成很大困难,为了争取多训练时间,到了最后一个月,我做出决定利用上午下了第二节课和下午下了第二节课训练,一天4-5个小时的训练时间。目的是给学生多的训练时间,迅速提高学生专业成绩提供条件。
二、教师团结合作:我们体育组在工作中精诚合作,在训练前制定详尽的训练计划、训练方法、训练任务,在训练中教练员靠上,训练结束后,和其他教师及学生讨论研究训练过程,学生情况,提出存在问题,研究解决方法,经常与班主任联系,沟通,了解学生文化课成绩,及时协助解决存在问题。确保专业和文化课共同发展,共同进步。
三、关爱学生:在训练中采取以情动人,很多学生思想波动比较大,具体的针对每个有问题的学生做思想工作,使学生情绪迅速稳定下来,安心积极的训练。平时多注意学生的情况,多给予鼓励,多关心了解他们的学习、训练、生活、思想等情况,如训练中有学生不来训练,及时了解原因,对受伤学生多关心帮助,想方设法使他迅速恢复,同时要加强对他们心理辅导,特别考试心理,增强自信心,考出优异成绩。在训练过程中,一发现学生精神或情绪不好,立即找他了解情况,及时帮助解决实际实际问题,使学生能安心训练和学习。
经过几年的带大学联考队的经验,本人提出选拔大学联考普体队员有以下几点建议:
1、选拔生源是注重文化基础,专业成绩不一定很好,但一定要有文化课基础,要求在400分左右,保证能考上学。
2、训练要有针对性,根据学生情况制定计划,区别对待,具体情况具体分析。
3、加强文化课辅导,辅导工作认真落实到位,指导到位,注重学习兴趣培养,学习方法指导,心理指导,考试方法技巧指导。
4、同事、师生之间多沟通,教练和班主任之间要团结协作、精于奉献、给予学生多些爱心、关心和支持,工作中想方设法,我相信胜利永远属于我们的。
****年3月30日
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