六年级下学期班务工作总结
一晃一学期又结束了,回过头来看看自己走过的路,一路上有太多的酸甜苦辣。现在的六年级孩子正处在青春发育期,真正的是有点叛逆有点倔,对他们的教育与管理是最让班主任老师头疼的事。在这一学期里,我根据班级现状,结合学生实际情况认真的做好了如下工作:
首先是思想教育,我个人认为,对于青春期的孩子来说,只要做好了他们的思想教育工作,班级管理就容易多了。于是我利用班会课、口语交际课、课间时间和学生谈心,和他们交朋友。另外我要求学生每一星期交两篇日记,日记内容可以是他们内心的小秘密、可以是学习、生活中的难题,总之他们想写什么就写什么,老师不仅为他们保守秘密,还会尽最大的努力帮他们解决所遇到的问题。从学生的日记内容来看,他们很信任我,能把学习、生活中烦恼告诉我,我在帮他们解决问题的同时,也解决了很多的班级管理问题。我还常常通过电话和学生家长取得联系,交流对孩子的教育问题。还利用课外时间进行家访,和学生、家长面对面的沟通,让家长更了解孩子,让孩子也明白老师、家长都很关注他们。在这期间虽遇到过太多的烦心事,但最终我的力气没白费。
在学习上,我注重学生基础知识的掌握,对六年级的学生来说,更加强了对他们阅读理解和写作方面的的训练。平时,我不仅教他们学习文化知识,更注意教育他们做人。经常和任课老师交流、勾通,了解学生其他学科的学习情况,要求他们对待其他科目的学习同我所教学的科目一样。还经常以自己的亲身经历、用家人、朋友的真实故事来动之以情,晓之以情,希望他们能从中有所感悟,激发学习兴趣,养成良好的学习习惯。
在安全,卫生方面,我是学生心目中的“啰嗦婆”,除了安全课、班会课外,我也时常把安全、卫生挂在嘴上,记在心里。在课堂上、放学时不断的强调,特别是晨午检真正做到“一看,二问,三摸”,一有问题及时反映。在我的“高压”之下这个班上虽然有几个孩子大错不犯,小错不断,可没有发生过任何安全事故。
总之,班主任的工作是繁琐的,不是一句两句就能说完的,可这些说也说不完的事我都做了,看着又一批孩子在我的带领下,顺利的结束了国小学习生活,这一切都很令自己满意。我坚信在以后的工作中我会做的更好。
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