学校教学研究制度
2、组织教师集体备课,贯彻执行教学计划,学习掌握教学大纲,认真钻研教材,制定授课计划,进行单元教材分析,研究教材重点、难点、教学关键等问题。
3、组织教师学习教育教学理论,学习先进的教学经验,介绍教改动态和信息,不断提高教师理论水平和业务素质,每次活动确定主题和主讲人。
4、根据本学科的教学实际和现有条件,进行教学研究,探索教学规律,改进教学方法,加强学习方法指导,注重发展学生的个性特长,加强教学中德育渗透和学生非智力因素的培养。
5、重视教师素质提高,加强对新教师的培养,协助学校邀请名师、名家来镇讲学,按规定组织教师外出进修、学习。实行新老挂钩制度和新教师汇报课制度。
6、协助教研室建立完善的课程体系,定期组织各种形式的课外活动。
7、检查和指导组内教师认真落实教学常规,做好备课检查。
8、每学期教研室应制订本学期工作计划,期末做好总结,并按教研室有关规定及时做好记录和资料整理,做好存档工作。
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