大学辅导员学期就职发言材料
首先,非常感谢辅导员给我这个机会,让我来为9班同学服务。
各位同学,大家应该都知道日本和以色列吧。两个发达国家,两个颇具争议的国家,我们今天不看它们的负面因素,俗话说看人要看别人的长处,学学它们积极的因素,这两个国家的成功有其相似性,跳过外部因素美国的扶持与支持外,这两个国家得以昌盛还有其内部因素,我个人认为内部因素有两点至关重要,第一民族危机意识,第二,国民教育与责任感的灌输。
翻开世界地图可知,以色列三面被阿拉伯国家包围,另一面是地中海,退无退路,但就是在这样的险恶环境下,它一个国土面积极小的国家却打赢了四场中东战争,在经济,军事实力上是无可争议的中东霸主,究其根源,最主要的一个因素便是民族危机意识。
日本一个颇具争议的国家,但其在二战期间重创美国,尤其神风敢死队,一个个开着飞机撞击美国航母,与美国航母共葬身大海,我一直在思考这个问题,是什么原因使神风队员连死亡都不畏惧,是他们的文化体制,是他们对天皇的绝对效忠,是强烈的责任感,说句心里话在座的诸位,如果是军队中的将领,企业中的领导,谁不喜欢有强烈责任感的士兵与员工呢?
大到国家如此,小到个人也如此。
在座的诸位,不知大家是否思考过自己与父母的关系,在此我把我个人思考的与父母的关系,与大家分享,跳过与父母的血缘关系,亲情关系我们与父母的关系,从经济学的角度讲还有利益关系,父母支持我们上大学,就像是我们的股东,试想一下,我们的表现如果让父母彻底失望的话,现在父母突然撤资,在座的诸位,有谁还能笑的哪么灿烂,整天的混日子,我想大家此时会深切的体会到生存危机。值得庆幸的是,正因为有血缘关系,亲情关系,我们的父母不会这么做,但大家有没有想过,一旦断粮大家如何应对呢?
如果你们是一个企业的老板,我是你们的职员,我每天都在消耗你的财富,而不是在为你创造财富,你们会毫不犹豫的让我失业。
世界是属于我的,也是属于你们的,但归根结底世界是属于有能力的人的。
同学们让我们一起奋斗吧!为我们明天的幸福生活,为我们明天的世界从现在开始奋斗吧!
治班理念;
同学的正当利益是第一位的,辅导员是第二位的,我是第三位的!
借此机会我给我的团队说两句吧,我是一个严肃的人,在工作当中非长严厉。
我可能让你们不喜欢我,但我肯定会让你们回忆大学生活的时候记起我!
至于八班,我能做的就是会给你们创造一个好邻居。
谢谢!
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