公共事业管理专业的求职简历表
个人简历2.87W
个人基本简历 |
姓名: | - | 国籍: | 中国 | 无照片 本站 |
目前所在地: | 广州 | 民族: | 汉族 | |
户口所在地: | 广东省 | 身材: | 156 cm45 kg | |
婚姻状况: | 未婚 | 年龄: | 26 岁 | |
培训认证: | 诚信徽章: |
求职意向及工作经历 |
人才类型: | 普通求职 | ||
应聘职位: | 市场销售/营销类:销售助理招标文员 金融/证券/保险类 市场助理 经营/管理类 | ||
工作年限: | 2 | 职称: | 无职称 |
求职类型: | 全职 | 可到职- | 随时 |
月薪要求: | 2000--3500 | 希望工作地区: | 广州 深圳 阳江 |
个人工作经历: | 2004年4月-2005年6月 盖洛普咨询有限公司 电话访问员 在盖洛普公司做电话访问员,主要的工作是就某个项目根据公司提供的电话号码向有关受访者进行各项市场调研或在街头拦访,曾参与车展、麦当劳的电话访问 2006年2月-5月 清远金果空调有限公司 销售助理 主要工作是负责处理公司的日常资料(包括一些文件资料的管理、归类、整理、保管工作);协助销售人员做好上门客户的接待和电话来访工作,在销售人员缺席时,及时转告客户信息,妥善处理;负责统计销售数据并制成报表;负责收集、整理、归纳产品等信息资料,为部门业务人员决策提供参考;完成主管临时交办的其他任务。 2006年7月—2008年1月 阳江中西医结合医院 药库管理兼采购助理 1.负责是将药品入库;上架;负责库房药品的养护,定期检查,防止药品变质、失效、过期、药品出库并登记;及时向采购人员提供库存信息,将医生所需药品,药房所缺药品整理并报告给采购人员。 2.负责采购前期工作(将医院所要采购的药品整理归类,并在政府采购网查找所需中标的药品,对比后将选中的药品信息整理、归类汇总后给采购审批);采购进度的追踪;就与医院采购不符合的药品与供应商交涉等,曾参与2007年阳江市医院的网上招标采购工作。 | ||
教育背景 |
毕业院校: | 广东药学院 | ||
最高学历: | 本科 | 毕业- | 2006-07-01 |
所学专业一: | 公共事业管理 | 所学专业二: | |
受教育培训经历: | 2002年9月- 2006年7月 广东药学院 公共事业管理专业 主修课程 :运筹学、电子商务、计算机程序设计与应用、管理学基础、管理心里学、公共关系学、企业运营管理、GMP、GSP、医药市场营销学、医药商品学、人力资源管理概论、行政管理学、应用文写作、药学等 获得全国计算机二级证书,英语四级证书,会计从业资格证书 | ||
语言能力 |
外语: | 英语 良好 | ||
国语水平: | 良好 | 粤语水平: | 优秀 |
工作能力及其他专长 |
2004年6月通过CET-4考试,具有较强的阅读和写作能力 2004年通过计算机二级考试,能熟练应用Excel、PowerPoint等office软件,会简单的网页制作 2002-2003年度获得学院三等奖学金暨“单项积极分子”称号 2003-2004年度获得学院三等奖学金暨“单项积极分子”称号 2004年参加学院健美操比赛,获得团体优胜奖 2005年参加学院排球比赛,获得校运会女子排球比赛第三名 | |
详细个人自传 |
个人联系方式 |
-
化学教育专业 自荐信参考
我的性格比较开朗,为人直爽,平时爱说爱笑爱玩爱闹,但做起事来认真投入,责任感强,思维比较活跃,具有较强的创新意识和能力。在校期间,主修了与化学及化学教学相关的课程与实验,选修了教育学、心理学、哲学、法律基础等课程,学习认真努力,成绩优良。教育实习期间,积极深入班...
-
求职的自我推荐信
自荐信××进出口公司:我叫徐××,××大学国际贸易系95级本科毕业生,中共党员。四年大学苦读,我在德智体各方面都取得了较全面的发展,学习成绩一直在年级前三名,综合积分专业排名第一。1997年通过浙江省计算机二级等级考试,1998年通过全国大学英语六级等级考试,具有良...
-
如何让你的简历更有实力更吸引人
以下是本站为大家整理的关于如何让你的简历更有实力更吸引人的文章,希望大家能够喜欢!Lookingforajobinthenewyear?Evenifyouarejustthinkingaboutlookingforajob,havinga"readytogo"résuméisalwaysagoodplan.Herearesomethingstorememberwhenpreppingyour20...
-
网店美工简历参考
类型:全职婚姻:未婚院校:**大学电脑:熟练主修:艺术设计英语:无求职意向INTENTIONOFJOB工作职位:平面设计|排版设计|美工佛山禅城区佛山南海区求职状态:发展方向:可以做到自己读的科目的工作发展所长,望能在工作上每次都能得到提升与创新;也希望可以有机会多方面发展发掘自...