“双减”后出新通知,这是又允许在职老师补课了?老师却不乐意了
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自从双减政策实施后,我国的学生再也不用受到课业繁重的迫害,但是老师却发愁了,因为国家加大惩处力度,不再允许他们补课,对此消息你了解多少呢?以下是本站小编和大家分享的“双减”后出新通知,这是又允许在职老师补课了?老师却不乐意了,以供参考,希望对您有帮助。本来以为教师是一份“铁饭碗”工作,但是没想到却因为一个政策下来,行业再也不吃香了,这是来自一名补课班老师的感慨。
其实在我国补课班老师和在校老师的福利待遇是完全不同的,最近两年家长是很看重补课班的,已经逐渐放弃在学校老师那里补课了。
01
双减政策实施后,教师整个行业都被逼到死角
有很多补课班为了谋取利益,都把补课班的费用抬到最高,导致家长们的压力越来越大,为了杜绝这种现象,也为了给学生减负,教育部便下发“双减政策”。
这个政策立刻在网上引起了轩然大波,尤其是对于补课班来说是打击最大的,双减主要的目的就是为了让学生不用在节假日和周末进行补课,很多补课班都在双减政策实施后歇业。
这个时候家长和学生是最开心的,而最发愁的就是老师,因为这对于整个教师行业的影响都是很大的,可以说“双减政策”直接把老师逼到了死角。
不光有补课班老师,还有在职老师也受到了严重的打击,为了保证老师在课堂上进行积极教学,国家也明令禁止老师不得进行校外有偿补课。
所以说双减政策已经让整个教师行业都陷入到了低谷期,让他们处于一种低迷的情况,国家为了调动老师教课的积极性,也发布了最新的规定,可是没想到这一次老师却不领情。
02
双减实施后,教育部又允许在职老师补课了?但要满足这三个条件
教育部这一次放宽对于老师补课的限制,但是想要补课的话,老师是需要满足以下三个条件的。
无偿补课:当老师们看到这第一个条件基本上就已经不想要补了,因为没有人愿意无偿补课,这根本就是吃力不讨好的事情,老师之所以补课,那就是为了赚取外快。
如果不让他们赚取补课的话,那么还有什么意义呢?所以说看到这里,老师就已经不乐意补课了。
不得超过5人:一般补课班都是人数比较多的,至少要到10多个人,但是相关部门却认为这样会影响到上课的效率。
为了改善这种情况,教育部门便要求老师补课的人数需要减少,不得超过5个人,虽然不能够一对一,但是至少可以保证质量。
提前报备:这个也是相关部门对老师进行补课的一个要求,老师如果想要补课的话,那么就需要提前和相关部门进行报备,并且在教育部审核通过后才可以进行正式补课。
这对于老师来说其实是很麻烦的,不让收取费用,而且还限制学生的人数,那么补课还有什么意义?自己还不如趁着这段时间休息休息呢。
03
面对教育的种种改革,家长应该如何是好?
其实通过多加的走访调查,我们了解到其实家长并不是真的需要补课,之所以想要让学生进行补课,是因为他们看到其他家的孩子补课,所以不甘于落后,才坚持要让孩子进行补课的。导致内心有一种学生不补课就会被落下的。
家长其实本身最看重的就是公平二字,要补课的话,那么大家就不如一起补,如果不补课的话,那么大家就一起不要补,只要有一名学生私下偷偷的进行补课,那么家长就会很是担心,担心自己家的孩子被落下。
但事实真的如此吗?虽然说补课确实可以对学生提升成绩有一些帮助,但是补课也不是万能的,如果一名学生没有强大的自制力,那么就算是把“饭喂到他嘴里面,也是不可能吃的”,所以说面对教育的种种改革,家长用平常心对待比较好。
不要因为补课或者是不补课,就一悲一喜,对于学霸来说,就算是他们自学也是可以拿到好成绩的。
笔者想说:
在教育的改革中,家长所扮演的角色其实都是灯塔,只有你照亮远方,才会为孩子提供最明亮的道路,而不是强制性的去让学生进行补课,那么对他只会有百害而无一利。
国家其实做出的每一个决定都是在为学生考虑,经过讨论才决定的,所以家长面对国家发布的政策还是用平常心对待比较好、
其实在我国补课班老师和在校老师的福利待遇是完全不同的,最近两年家长是很看重补课班的,已经逐渐放弃在学校老师那里补课了。
01
双减政策实施后,教师整个行业都被逼到死角
有很多补课班为了谋取利益,都把补课班的费用抬到最高,导致家长们的压力越来越大,为了杜绝这种现象,也为了给学生减负,教育部便下发“双减政策”。
这个政策立刻在网上引起了轩然大波,尤其是对于补课班来说是打击最大的,双减主要的目的就是为了让学生不用在节假日和周末进行补课,很多补课班都在双减政策实施后歇业。
这个时候家长和学生是最开心的,而最发愁的就是老师,因为这对于整个教师行业的影响都是很大的,可以说“双减政策”直接把老师逼到了死角。
不光有补课班老师,还有在职老师也受到了严重的打击,为了保证老师在课堂上进行积极教学,国家也明令禁止老师不得进行校外有偿补课。
所以说双减政策已经让整个教师行业都陷入到了低谷期,让他们处于一种低迷的情况,国家为了调动老师教课的积极性,也发布了最新的规定,可是没想到这一次老师却不领情。
02
双减实施后,教育部又允许在职老师补课了?但要满足这三个条件
教育部这一次放宽对于老师补课的限制,但是想要补课的话,老师是需要满足以下三个条件的。
无偿补课:当老师们看到这第一个条件基本上就已经不想要补了,因为没有人愿意无偿补课,这根本就是吃力不讨好的事情,老师之所以补课,那就是为了赚取外快。
如果不让他们赚取补课的话,那么还有什么意义呢?所以说看到这里,老师就已经不乐意补课了。
不得超过5人:一般补课班都是人数比较多的,至少要到10多个人,但是相关部门却认为这样会影响到上课的效率。
为了改善这种情况,教育部门便要求老师补课的人数需要减少,不得超过5个人,虽然不能够一对一,但是至少可以保证质量。
提前报备:这个也是相关部门对老师进行补课的一个要求,老师如果想要补课的话,那么就需要提前和相关部门进行报备,并且在教育部审核通过后才可以进行正式补课。
这对于老师来说其实是很麻烦的,不让收取费用,而且还限制学生的人数,那么补课还有什么意义?自己还不如趁着这段时间休息休息呢。
03
面对教育的种种改革,家长应该如何是好?
其实通过多加的走访调查,我们了解到其实家长并不是真的需要补课,之所以想要让学生进行补课,是因为他们看到其他家的孩子补课,所以不甘于落后,才坚持要让孩子进行补课的。导致内心有一种学生不补课就会被落下的。
家长其实本身最看重的就是公平二字,要补课的话,那么大家就不如一起补,如果不补课的话,那么大家就一起不要补,只要有一名学生私下偷偷的进行补课,那么家长就会很是担心,担心自己家的孩子被落下。
但事实真的如此吗?虽然说补课确实可以对学生提升成绩有一些帮助,但是补课也不是万能的,如果一名学生没有强大的自制力,那么就算是把“饭喂到他嘴里面,也是不可能吃的”,所以说面对教育的种种改革,家长用平常心对待比较好。
不要因为补课或者是不补课,就一悲一喜,对于学霸来说,就算是他们自学也是可以拿到好成绩的。
笔者想说:
在教育的改革中,家长所扮演的角色其实都是灯塔,只有你照亮远方,才会为孩子提供最明亮的道路,而不是强制性的去让学生进行补课,那么对他只会有百害而无一利。
国家其实做出的每一个决定都是在为学生考虑,经过讨论才决定的,所以家长面对国家发布的政策还是用平常心对待比较好、
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