幼儿园大班水果主题教案3篇 果味梦想——幼儿园大班水果主题教案
本文将为您介绍一份幼儿园大班水果主题教案,包含教学目标、教学内容、教学方法等,以帮助幼儿园老师们有效地实施教学活动,提升幼儿对水果知识的认知和兴趣。
第1篇
3、通过活动会简单地创编儿歌,体验创编儿歌的乐趣。
苹果、梨子、葡萄、西瓜实物,水果图片,四种颜色的圆形卡片,魔术箱一个。
2、逐一从魔术箱里取出苹果、葡萄、等水果,并引导幼儿说出是什么水果,是什么颜色的。(出示相应颜色圆形卡片贴于黑板上)
小结:这些水果宝宝听说中一班的小朋友特别的聪明,所以特意带来了几个问题要考考大家,小朋友,你们想不想试一试?
2、幼儿回答。苹果红红的。(教师出示对应红圆形图片、红苹果图片)
2、幼儿回答。梨子黄黄的'。(教师出示对应黄圆形图片、黄梨子图片)
3、教师结合黑板图片,根据苹果的句式把关于梨子的儿歌完整说一遍。
4、请幼儿把刚才编的儿歌连起来念一遍:什么水果红红的?苹果苹果红红的。什么水果黄黄的?梨子梨子黄黄的。
2、再来一遍这样的游戏,我小声提问题,你们大声地回答。
1、西瓜说:小朋友们,请你们快点来帮我也编一首像苹果和梨子那样好听的儿歌好吗?
2、请个别幼儿根据苹果的排列把西瓜的图片出示出来,并完整读一遍。
2、幼儿回答。葡萄紫紫的。(教师对应紫圆形图片、红苹果图片)
4、我这首儿歌还没有名字了,我们给它取一个好听的名字好吗?
小结:小朋友们,我们认识了许多的水果和颜色,也编了一首儿歌。我们大家一起用好听的声音把儿歌来念一念吧。
生活中还有许多好吃的水果,它们也想和你们成为好朋友,它们都是什么水果,什么颜色吗?指幼儿说。
小朋友们,回家找找水果,和爸爸妈妈一起来编儿歌吧!
第2篇
1、感知各类水果,制作水果拼盘,品尝水果的滋味,培养幼儿触摸觉、嗅觉、味觉的能力。
2、苹果、梨子、香蕉、柑橘、柚子、石榴等水果若干个。
今天,农民伯伯给我们送来了好多的'水果,我们一起来看看都有哪些水果?
1、分组观察水果(引导幼儿通过看一看、摸一摸、闻一闻来感受水果的色、香、味)。
2、集中交流讨论。鼓励幼儿大胆把自己看到、摸到、闻到的感受告诉他人。
引导幼儿品尝自己做的水果拼盘,并说说吃到的滋味如何。
第3篇
教学挂图《西瓜子的故事》,西瓜、橘子、哈密瓜、葡萄、石榴等水果的图片及籽儿、与挂图相应的实物水果。
——“秋天到了,水果大丰收,我们能吃好多的'水果,你们最喜欢吃什么水果呢?哪些水果有籽宝宝呢?”
教师当场切开哈密瓜,引导幼儿在品尝的过程中观察、比较籽儿的不同:
——“你能区分哈密瓜籽和葡萄籽吗?它们有什么不一样?”
小结:哈密瓜的籽宝宝是白白的、扁扁的,葡萄的籽宝宝是深色的、小小的。
——“回家后,我们再去找找,除了今天认识的这些水果以外,还有哪些水果有籽儿呢?”
5、引导幼儿阅读幼儿用书《果实与种子》,进一步了解果实与籽的秘密。
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