有关毕业自我鉴定模板2篇 毕业自我鉴定:探究自我成长与未来发展,挖掘内在潜力!
本文为大学毕业生自我鉴定模板分享,毕业生在自我鉴定时可以参考本文所提供的内容,进一步总结自己的学习和成长经历,梳理自身优缺点,提升自我认识水平,全面展示自己的实力和能力。
第1篇
时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
自从20xx年7月为温师院成教院汉语言文学专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志。全身心地投入函授学习中。上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。
在校工作期间,我一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边也不忘温州师院的任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。
我热爱自己所学的中文专业,更爱神圣的教育事业,我努力培养自己的文学兴趣,积累一定的文学功底,希望能将自己的才华奉献于祖国教育的土壤中。
同时,我也热爱自己的班级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽。班中事务亦是主动参与,且乐此不疲。因为我相信,乐于助人乃快乐之本。
还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。确实,三年寒窗的我亦有所收获。
第2篇
大学联考已经结束了,我们也即将毕业,离开这所我们奋斗了三年的学习,走入大学校门。高三这一年真是又苦又甜。苦是因为学习的压力,学习任务重,经常有模拟考试,每次考试间隔的时间紧张;甜是因为我不是一个人走上战场,还有很多的同学,老师,家人,他们都在陪伴我。
这三年,虽然我最后的成绩还算不错,但是我偏科的情况还比较严重,我的英语和物理成绩拖后退拖得很严重。我在尝试了很多办法都没有改变之后,只能多花一些精力在其他科目上面,通过提高其他科目分数的方式来提高我的总成绩。因为我比较喜欢化学和生物,所以在课下我经常刷题。在刷题的过程中,我也明白了为什么老师总是让我们多做题。因为一样的题型做多了,就会形成记忆,再看到这样的题目的时候,能够很快的想出解题方法,提高解题速度。虽然过程比较的曲折,但结果还算不错。在大学联考中,我的这两门拖后腿的科目超常发挥,取得了不错的成绩。
从进入高中之后,我就改变了自己的学习方法。在上国中的时候,我是在玩中学,只需要上课认真听,下课后不需要花太多时间,就能够取得不错的成绩。但是高中的情况不一样,如果高中还是这样的学习方法,那肯定不会有一个好的成绩。所以高中我的学习方法是在学中玩,偏科的情况是肯定避免不了的。所以我会挑选两三个自己喜欢的科目,多刷题,我非常享受解题的过程,当我把结果算出来的时候,心里就会非常的高兴。把解题过程看做是玩耍的过程,不要对正确率太过看重,一样能够获得快乐。
我自认为品德还算不错,我没有做过违反学校规定的事情。作业认真做,按时交,自己不喜欢的科目也会认真做。从来没有迟到、旷课、早退的行为,每天都按时到校。我也很少请假,三年就请过一次假,请假的原因还是感冒发烧需要打针。在上课的时候,虽然偶尔会打瞌睡,但是其他不该做的事情从来不会做,上课很认真的听讲,做笔记。
在高中三年,也交了很多的朋友。因为有了他们,才让我快乐的度过这三年。要毕业了,其实很舍不得离开学校,因为有很多的美好回忆。但是再怎么舍不得,也终要离开。
在大学中,我也会好好的学习,养成良好的生活习惯,让自己变得更加的优秀。
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